Trabajo colaborativo 2, Psicopatologia.


TRABAJO COLABOTARIVO 2

GRUPO 186









ROCIO OÑATE

LEIDY ALEJANDRA TAMAÑO QUINTERO

NESTOR DINAEL MONTAÑA REYES

IVONNE ELIS BETANCOUR

CINDY VANESA HENAO DIAZ
CODIGO 1093215022




TUTOR: MALCOLM VELEZ CAMARGO













UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
PROGRAMA DE PSICOLOGÍANOVIEMBRE 16 de 2011
TABLA DE CONTENIDO

Introducción…………………………………………………………….…………………3
Historia clínica…………………….………………………………………………....4, 5, 6
Análisis del caso……………………………………………...………………………6, 7
Genograma familiar………………………………………………...………………….… 8
Conclusiones………………………………………………….…………………………...9
Bibliografía………………………………………………………………………………..10INTRODUCCIÓN

En el presente trabajo se busca obtener un aprendizaje por medio del estudio de un caso, el cual debe hacerse con un análisis desde los conceptos del DSM IV; así mismo se realiza un genograma en donde se toca las relaciones existentes en el grupo familiar que esta alrededor de María, nuestra paciente, la cual ha presentado manifestaciones de trastorno en el aparato psicológico que preocupaa la maestra, llevándola a solicitar una valoración psicológica de la niña en vista a que su comportamiento se ha estado desviando significativamente de lo normal para un menor con la edad de María.
Cuando deseamos analizar la situación de un paciente es necesario e indispensable saber sus orígenes, saber biológicamente como ha sido su ascendencia pero también saber afectivamente a que factoresha estado sometida a fin de poder determinar que origen tiene el desarrollo y el comportamiento que presenta.
Para poder realizar la historia clínica de una persona es importante tener en cuenta que Estudios se han realizado, si tiene claridad sobre nombres y fechas de las personas que conoce, si hay dificultad para crear y establecer relaciones con los demás y si tiene alguna sintomatologíafísica como sudoración o palpitaciones, padecer insomnio o somnolencia diurna. También es importante saber cómo es su relación con otros, si hay estados de agresividad, o de apatía frente al entorno.
Es necesario analizar la conducta y aspecto general, la actividad motriz y la manera que establece la visión o la esquiva, frente al profesional., si de pronto presenta alucinaciones, delirios ysi tiene un desanimo que le hace tener pocas ganas de vivir o deseos de agredir a alguien.







HISTORIA CLÍNICA
Datos de filiación
María de 5 años de edad
Fuente de información
La madre de María

Motivo de consulta
Presenta conductas disruptivas en el medio escolar (definidas como rabietas)



El problema actual con datos de su evolución
Recibe desde los tres años tratamientode fonoaudiología y apoyo pedagógico por trastorno de aprendizaje, presenta mirada periférica no establece contacto visual con la terapeuta, presenta lenguaje ininteligible (emite sonidos, gritos), se observa estereotipias motoras, permanece la mayor parte del tiempo sola, no le gusta relacionarse con las personas incluyendo a los familiares, no atiende a las observaciones de la madre.
Datosbiográficos y del desarrollo del embarazo: parto, periodo neonatal, desarrollo psicomotor, el lenguaje, grado de adaptación social, historia de escolaridad y enfermedades padecidas
Embarazo complicado por diabetes gestacional.
Parto eutócico. Exploración al nacer normal.
Caminó a los 15 meses. Control de esfínteres a los tres años.
La madre refiere que María tuvo un desarrollo evolutivo adecuadohasta los dos años en que comenzó a tener otitis frecuentes, y a raíz de esto dificultades en el lenguaje. Pero posteriormente dice que comenzó pronto a decir alguna palabra, pero al año se paró y pedía las cosas por señas.









Datos socio familiares
La madre comenta que a María la descuido, ya que tenía una niña mayor que presentaba problemas estomacales que la llevaron a...