Trabajo Colaborativo 2 Unadista

TRABAJO COLABORATIVO 2
ACTIVIDAD 10

JOSE ALFREDO VALLEJO

PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA



UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA A DISTANCIA
UNAD
NOVIEMBRE
2012






1. Características personales y sus resultados de la prueba CHAE

NUMERO DE IDENTIFICACION | 7818806 |
NOMBRE Y APELLIDO | JOSE ALFREDO VALLEJO MORALES |
SEXO | MASCULINO |
DEPARTAMENTO DERESIDENCIA | VALLE DEL CAUCA |
EDAD | 43 |
N. TELEFONO CONTACTO CON LA UNAD | 3148463786 |
CORREO ELECTRONICO | Jose.1969otmail.com |
NIVEL DE ESCOLARIDAD | BACHILLER COMERCIAL |
TIPO DE CONEXIÓN A INTERNET | INTERNET MOVIL |
VELOCIDAD DE CONEXIÓN | 1 MG |
N. DE CREDITOS MATRICULADOS | 14 |
PROGRAMA O CARRERA MATRICULADA | TEGNOLOGIA INDUSTRIAL |
NOMBRE DEL CEAD, CCAV O CERES ENEL QUE ESTA MATRICULADO | CEAD PALMIRA |
PUNTAJE OBTENIDO EN ESTILO ACTIVO | 12 |
PUNTAJE OBTENIDO EN ESTILO REFLEXIVO | 14 |
PUNTAJE OBTENIDO EN ESTILO PROGMATICO | 13 |
PUNTAJE OBTENIDO EN ESTILO TEORICO | 12 |








2. Características personales y sus resultados de la prueba CHAE

| Características | Aplicación | Concepto principal | Lo que más legusto |
Contextualización y conceptualización del PAPS | Los desafíos y retos ayudaran a la superación de la crisis humanitaria de nuestro país dónde se plantean soluciones | De extrema pobreza En la población con los niveles más bajos de educación. En el sistema organizacional de la UNAD. Entre las personas, para lograr la misión y los objetivos que como universidad se establecen paramantener el orden en los procesos de los integrantes de la estructura calidad y cantidad de desarrollo de. | Incluye todos los factores y actores de la sociedad | La manera sencilla y aplicable que está diseñado el PAPS |
Componente Organizacional Administrativo | Proceso por el cual la UNAD adquiere su actual reconocimiento a nivel nacional e internacional, y logra mantener los recursos necesariospara el desarrollo de la misión. | Legaliza la existencia de nuestra institución como claustro universitario | Como universidad se establecen para mantener el orden en los procesos de calidad y cantidad de desarrollo de los integrantes de la estructura. Con mecanismos, estructural y dispositivos entre las personas para lograr los objetivos. | Esta estructura organizacional, se determina quiénes el encargado de lograr mantener los principios para seguir avanzando como institución comunitaria y social. |
Componente Académico Cultural | Es la parte más importante de la unad, ya que está constituida como institución de educación superior, y también tiene un espacio principio de racionalidad y objeto de investigación. a la cultura, con | Aplicación práctica del conocimiento paratransformación de la realidad, el avance del conocimiento y comportamiento individual y colectivo. | La universidad tiene una vocación histórica y teórica, a cumplir 3 voluntades que son: voluntad de gestión, producción y socialización del saber científico. | Por medio de este componente se trata que el estudiante tenga un buen bienestar universitario, con énfasis en una buena cultura ciudadana,buenas tecnologías, comunicación permanente con los tutores y proyección como persona socio-cultural. |
Componente Pedagógico didáctico | Los objetivos son muy claros, que se tienen para la información mediante la utilización de cada uno de los componentes de la universidad | La función que la UNAD, desea cumplir en la sociedad y el rol que deben adquirir sus egresados | Una pedagogíadidáctica diseñada | La forma cuidadosa en que se estructura la pedagogía para abarcar las diferentes campos del conocimiento y la expansión institucional |
Componente Tecnológico contextual | La educación utiliza medios tecnológicos y de comunicación para que el estudiante tenga buenos logros, en los procesos, actividades que realiza durante y después de estudiar en la UNAD, es la forma más...