Trabajo Colaborativo No. 1 De Algebra

TRABAJO COLABORATIVO NO. 2
ALGEBRA, TRIGONOMETRIA Y GEOMETRIA A NALITICA

GRUPO
301301_80
TUTOR
MERICE HUERTAS BELTRAN

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
OCTUBRE DE 2012INTRODUCCION

La igualdad expresada por una ecuación solo se cumple para unos valores determinados de lo avalores o incógnitas (que se representan por letras). Cuando una ecuación es cierta paracualquier valor de las variables, se llama identidad, resolver una ecuación significa hallar los valores de las variables que hacen cierta la igualdad. Estos valores reciben el nombre de soluciones. Pararesolver una ecuación se puede utilizar todas las propiedades de las igualdades.
La ecuación algebraica se obtienen igualando a cero un polinomio de una o varias variables. El grado de la ecuacióncoincide con el del polinomio. Existen formulas de resolución mas o menos sencillas para las ecuaciones de primer grado, segundo, tercero, y cuarto orden, para las demás solo se puede dar la soluciónen casos sencillos. En caso de no saber, hallarla, puede resolverse por métodos numéricos aproximados.
La inecuación es la desigualdad algebraica en la que intervienen unas cantidades conocidasllamadas coeficientes y otras desconocidas llamadas incógnitas, y que solo cumplen para ciertos valores de dichas incógnitas llamadas soluciones. El proceso de encontrar dichas soluciones se denominaresolver la inecuación.

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL
Identificar y conocer las ecuaciones e inecuaciones

OBJETIVO ESPECIFICOS
* Identificar las ecuaciones como: Elementos matemáticosbásicos, Ecuaciones de primer grado con una incógnita, ecuaciones de primer grado con dos incógnitas, Ecuaciones de primer grado con tres incógnitas, ecuaciones de primer grado: Problemas de aplicación,ecuaciones de segundo grado con una incógnita, Ecuaciones de segundo grado con una incógnita: Problemas de aplicación, cúbicas, ecuaciones polinómicas, ecuaciones racionales, radicales, Fracciones...