Trabajo Colaborativo No 2 Vejez Y Muerte
Páginas: 14 (3357 palabras)
Publicado: 3 de julio de 2012
VEJEZ Y MUERTE
COMO ESPACIO DE CONSTRUCCIÓN DE SENTIDO.
TRABAJO COLABORATIVO No. 2.
Grupo: 301138.
Tutor: Dra. Andrea del Pilar Arenas
UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA.
UNAD.
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES.
PROGRAMA DE PSICOLOGÍA.
Mayo 2012.
INTRODUCCIÓN.
Cuando se pierde a un ser querido nos planteamos muchas preguntas y vamos entendiendo losciclos de la vida, inevitablemente aceptamos que las cosas ocurren independientemente de lo que nosotros deseábamos o esperábamos.
Lo natural es nacer y morir pero cuando a un ser querido le llega la hora, sea como fuere, no estamos preparados, como si fuera algo que nunca pudiera ocurrir, como si estuviera ajeno a nuestra condición de humanos.
Muchas preguntas pero la respuesta está muyclara: vive con plena conciencia cada segundo, disfruta cada paso de la vida, y acepta todo lo que ocurra con alegría y buen carácter.
ACTIVIDADES:
1) LEER LA NOVELA DE IVÁN ILICH DE TOLSTOI. EL GRUPO ESCRIBE EL COMENTARIO QUE LE SUSCITA LA LECTURA RESPECTO AL SIGNIFICADO DE LA MUERTE DESDE LO LEÍDO; PUEDE COMPLEMENTARSE CON COMENTARIOS PERSONALES.
Estanovela nos habla sobre la vida y muerte de un personaje, inspirado en una historia real, llamado Iván Illich.
El libro comienza por la muerte de Iván Illich. Éste ha muerto, y todos sus compañeros de trabajo están tristes, pero a la vez contentos, de saber que es otro el que ha muerto, y no ellos. Todo comienza con la visita de Piotr Ivánovich a la casa del difunto, y desde aquí, la novelacomienza un viaje al pasado, donde el autor nos contará la vida completa de Iván Illich.
El padre de Iván Illich fue Illiá Efímovich Golovín, que hizo su carrera de estudios en San Petersburgo y su oficio fue de consejero privado. Iván fue el segundo de sus tres hijos.
El mayor se dedicó al empleo de su padre (era un chico frío y ordenado) y el pequeño fracasó (era un chico muy alocado).Iván era el término medio entre los dos, y era llamado “El Fénix de la familia”.
Iván Illich se educó en la Escuela de Jurisprudencia, y después de diez años de estudios, se compró un traje y se fue para ejercer como funcionario para misiones especiales a las órdenes del gobernador (gracias a una carta de recomendación de su padre). En esta etapa de su vida, Iván Illich era un muchacho serio ydisciplinado.
Así pasó cinco años, hasta que se crearon nuevos organismos y ocupó una plaza como juez de instrucción. Esto le obligó a trasladarse y despedirse de sus amigos y relaciones.
Con esta nueva plaza, más personas estaban en manos de Iván, y con unas palabras selladas en un papel, podía hacer lo que quisiese con ellas. Esto le hacía muy feliz, aunque nunca abusaba de su poder.Iván Illich trabó nuevas amistades, se dejó barba y comenzó a jugar al whist.
Iván Illich conoció a Praskovia Fiódorovna. Mijel, a la que solía sacar a bailar cuando podía, y la mujer con la que finalmente se casó. Era una mujer de alta sociedad y, sin duda, Iván sentía verdadero amor por ella.
La mujer de Iván Illich se embarazó, comenzó a exigir a su marido que le cuidara y empezó adecirle palabras soeces. Entonces, Iván Illich comenzó a buscar una vida independiente de su esposa, e hizo así del trabajo el centro de su vida.
Tres años después, a Iván le nombraron sustituto del fiscal, lo que le unió más al trabajo y le separó de su familia. Nacieron más hijos y la esposa se volvió cada vez más gruñona.
Siete años después, le nombraron fiscal en otra provincia.Allí, su esposa no estaba cómoda y, aunque ganaba más, la vida estaba más cara. Además, murieron dos hijos.
Esposo y esposa se aislaron uno del otro, hasta llegar a no hablarse. Para Iván, lo más importante era su cargo, el poder y sus compañeros, pasando así para él todo de forma agradable.
Siguieron otros siete años de esta forma, se les murió otro hijo, la hija mayor cumplía dieciséis...
COMO ESPACIO DE CONSTRUCCIÓN DE SENTIDO.
TRABAJO COLABORATIVO No. 2.
Grupo: 301138.
Tutor: Dra. Andrea del Pilar Arenas
UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA.
UNAD.
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES.
PROGRAMA DE PSICOLOGÍA.
Mayo 2012.
INTRODUCCIÓN.
Cuando se pierde a un ser querido nos planteamos muchas preguntas y vamos entendiendo losciclos de la vida, inevitablemente aceptamos que las cosas ocurren independientemente de lo que nosotros deseábamos o esperábamos.
Lo natural es nacer y morir pero cuando a un ser querido le llega la hora, sea como fuere, no estamos preparados, como si fuera algo que nunca pudiera ocurrir, como si estuviera ajeno a nuestra condición de humanos.
Muchas preguntas pero la respuesta está muyclara: vive con plena conciencia cada segundo, disfruta cada paso de la vida, y acepta todo lo que ocurra con alegría y buen carácter.
ACTIVIDADES:
1) LEER LA NOVELA DE IVÁN ILICH DE TOLSTOI. EL GRUPO ESCRIBE EL COMENTARIO QUE LE SUSCITA LA LECTURA RESPECTO AL SIGNIFICADO DE LA MUERTE DESDE LO LEÍDO; PUEDE COMPLEMENTARSE CON COMENTARIOS PERSONALES.
Estanovela nos habla sobre la vida y muerte de un personaje, inspirado en una historia real, llamado Iván Illich.
El libro comienza por la muerte de Iván Illich. Éste ha muerto, y todos sus compañeros de trabajo están tristes, pero a la vez contentos, de saber que es otro el que ha muerto, y no ellos. Todo comienza con la visita de Piotr Ivánovich a la casa del difunto, y desde aquí, la novelacomienza un viaje al pasado, donde el autor nos contará la vida completa de Iván Illich.
El padre de Iván Illich fue Illiá Efímovich Golovín, que hizo su carrera de estudios en San Petersburgo y su oficio fue de consejero privado. Iván fue el segundo de sus tres hijos.
El mayor se dedicó al empleo de su padre (era un chico frío y ordenado) y el pequeño fracasó (era un chico muy alocado).Iván era el término medio entre los dos, y era llamado “El Fénix de la familia”.
Iván Illich se educó en la Escuela de Jurisprudencia, y después de diez años de estudios, se compró un traje y se fue para ejercer como funcionario para misiones especiales a las órdenes del gobernador (gracias a una carta de recomendación de su padre). En esta etapa de su vida, Iván Illich era un muchacho serio ydisciplinado.
Así pasó cinco años, hasta que se crearon nuevos organismos y ocupó una plaza como juez de instrucción. Esto le obligó a trasladarse y despedirse de sus amigos y relaciones.
Con esta nueva plaza, más personas estaban en manos de Iván, y con unas palabras selladas en un papel, podía hacer lo que quisiese con ellas. Esto le hacía muy feliz, aunque nunca abusaba de su poder.Iván Illich trabó nuevas amistades, se dejó barba y comenzó a jugar al whist.
Iván Illich conoció a Praskovia Fiódorovna. Mijel, a la que solía sacar a bailar cuando podía, y la mujer con la que finalmente se casó. Era una mujer de alta sociedad y, sin duda, Iván sentía verdadero amor por ella.
La mujer de Iván Illich se embarazó, comenzó a exigir a su marido que le cuidara y empezó adecirle palabras soeces. Entonces, Iván Illich comenzó a buscar una vida independiente de su esposa, e hizo así del trabajo el centro de su vida.
Tres años después, a Iván le nombraron sustituto del fiscal, lo que le unió más al trabajo y le separó de su familia. Nacieron más hijos y la esposa se volvió cada vez más gruñona.
Siete años después, le nombraron fiscal en otra provincia.Allí, su esposa no estaba cómoda y, aunque ganaba más, la vida estaba más cara. Además, murieron dos hijos.
Esposo y esposa se aislaron uno del otro, hasta llegar a no hablarse. Para Iván, lo más importante era su cargo, el poder y sus compañeros, pasando así para él todo de forma agradable.
Siguieron otros siete años de esta forma, se les murió otro hijo, la hija mayor cumplía dieciséis...
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