Trabajo colaborativo unad unidad 1

INTRODUCCIÓN
El trabajo académico es el sistema de estudio a distancia que podemos definir como la actividad de aprendizaje intencionada y autorregulada, basado en el empleo de diversos medios, queson poco familiares para los estudiantes, que sirven para el desarrollo de procesos de desempeño individual y colectivo, como son la motivación, el proceso básico, las distintas actividadescognitivas y meta-cognitivas en función de criterios de aprendizaje; establecidos por los mimos estudiantes y por la institución, como dinámicas esenciales.

Muchos de los estudiantes, usuarios de laeducación a distancia, dedican parte del tiempo a organizar su trabajo académico, al estudio de los contenidos propuestos y a elaborar los productos que demuestran el dominio de nuevos conocimientos,pero al momento de valorar su rendimiento concluyen que tienen dificultades para planificar y monitorear su proceso, para establecer los vínculos entre lo estudiado, y para aplicar a la cotidianidad.Todo esto muestra la carencia de estrategias, técnicas de estudio y de herramientas que promueven el aprendizaje intencionado y autorregulado; de lo anterior radica que se debe mejorar lashabilidades para el trabajo académico para garantizar el éxito en los estudios superiores a distancia.

INTER-APRENDIZAJE
Actividad de pequeños grupos en los que se intercambia información, sesiguen instrucciones del profesor y se aprende a través de la colaboración de todos, con el inter-aprendizaje se aprende más, se recuerda por más tiempo, se desarrollan habilidades de razonamientosuperior y pensamiento crítico, los alumnos se sienten más valorados
Acompañamiento tutorial: constituye una necesaria alternativa en el marco de la educación superior. Brinda acompañamiento a losestudiantes en la búsqueda de su realización personal a través de ç técnicas de acuerdo a sus necesidades.

TUTORÍA INDIVIDUAL

Es un sistema o proceso de enseñanza-aprendizaje y de asesoramiento que...