trabajo colaborativo N°1 proyecto pedagogico

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA A DISTANCIA
FACULTAD ADMINISTRACION DE EMPRESAS

Reconocimiento General y de Actores

Presentado por

Pasto, Marzo 6 de 2013

2

CONTENIDO

Introducción, 3
Objetivos Generales, 4
Objetivos específicos, 4
1. Descripción de inducción, 4
2. Prueba de caracterización, 6
3. Reconocimiento del curso, 7
4. Estilos de aprendizaje, 8
Conclusiones, 8Referentes Bibliográficos, 9

3

INTRODUCCION
La universidad nacional abierta y a distancia ofrece un producto de estudios de facilidad para
que la población desde cualquier lugar o rincón del país pueda acceder a este beneficio el cual
está encaminado al autoaprendizaje casi en su totalidad, otra parte en compañía del tutor y de
su grupo de compañeros, que lo guiara por el camino del éxito,pero el éxito se logra en si por
cada uno de los estudiantes que mediante su capacidad, compromiso lograra adquirir y manejar
conocimientos y darles aplicabilidad a la vida cotidiana, recuerden que el estudiante es 100%
responsable de su aprendizaje.
Se han dispuesto varias herramientas las cuales se encuentran ubicadas en la plataforma
(campus virtual), las cuales le servirán al estudiante deguía en el desarrollo de cada una de las
diferentes actividades impartidas por los tutores para el proceso académico que se desarrolla
de acuerdo al plan de estudios.

4

OBJETIVOS GENERALES
Se busca que cada una de los estudiantes que conforman la familia de la UNAD, logre trazar una
ruta de aprendizaje organizada por el mismo, mediante la utilización de las herramientas
pedagógicassuministradas en la plataforma virtual, para el desarrollo de su proceso de
aprendizaje, formando personas con valores éticos, estéticos, de participación y con ansias de
superación personal y que impulsen a los demás a plantear proyector de vida que mejoren su
calidad de vida y como personal.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
Lograr el manejo adecuado del campus virtual.
Tener una excelentecomunicación con el tutor y sus compañeros.
Reconocer la estructura de cada una de las actividades para el desarrollo de las tareas
impartidas y lograr un amplio desarrollo de las mismas.
Los conocimientos obtenidos, ejecutarlos en beneficio de nuestro vivir, para crecer como
personas con
Efectuar intervenciones en los distintos foros, dando acotaciones valederas que sirvan
como fuente en el desarrolloy solución de inquietudes para los demás participantes

5

1. DESCRIPCION DE LA INDUCCION

El día 09 de febrero del año en curso, se llevó a cabo en las instalaciones de la
Univocidad Nacional Abierta y a Distancia de Pasto Nariño, la inducción para el personal
nuevo que ara parte de la familia de esta prestigiosa universidad, donde fui participe y
donde se nos dio la siguienteinformación:
Como está conformada nuestra universidad en general cuál es su misión, visión,
símbolos patrios, y los objetivos que tiene planteados para los cursos y programas que
ofrece, el servicio de consejería académica la cual es la encargada de guiar, motivar,
apoyar al estudiante en su proceso de autoaprendizaje, resolviendo sus dudas e
inconvenientes durante el proceso, así mismo fomentar eltrabajo en equipo, el servicio
de consejería está disponible en tiempo real por audio o por chat.
De una forma muy práctica se nos explicó mediante la utilización de video bit la
utilización del CAMPUS VIRTUAL, plataforma utilizada por cada uno de los estudiantes y
como forma de acceso se nos otorgó un usuario y una contraseña, al ingresar podemos
visualizar un menú principal el cual estádividido as: Acceso a cursos y Acceso a servicios,
al ingresar a mis cursos virtuales encontramos mis cursos matriculados, los cuales
cuentan con un diagrama de temas, el cual contiene todas las actividades a realizar
durante un determinado tiempo según la agenda del curso, se cuenta con material
didáctico, teorías de motivación y otros elementos que hacen parte importante para el
buen...