Trabajo Colaborativo N, 3 Analisis De Sistemas

Páginas: 3 (717 palabras) Publicado: 15 de noviembre de 2012
TALLER N. 3

NOMBRE: Fabiana Hidalgo
CODIGO: 2120591049

1. Profundizar y aclarar los siguientes términos:

EDUCACION: La educación es un proceso de socialización  de las personas a travésdel cual se desarrollan capacidades físicas e intelectuales, habilidades, destrezas, técnicas de estudio y formas de comportamiento ordenadas con un fin social, que es el de la construcción de unaidentidad referida a la permanencia y desarrollo de la cultura, que facilita el crecimiento humano de sus miembros.
Existen tres tipos de educación:
a) Educación formal: esta sometida al control ya la vigilancia del estado, (escuelas, institutos, universidades..)
b) Educación no formal: no esta regularizada, sin embargo el estado le hace un seguimiento respetándole su currículo de estudiosc) Educación informal: esta libre de las instituciones, podría decirse que es la que se recibe de la sociedad, ya que es la educación que se adquiere progresivamente a lo largo de la vida.PEDAGOGIA: se dedica al estudio de la educación, en la Pedagogía se postulan una serie de teorías o marcos temáticos sobre la realidad educativa, incluyendo metodologías, procedimientos ydelimitaciones de su objeto de estudio, enfoques, estrategias y técnicas que van en torno al proceso educativo, formal e informal, con la intención de comprender e incidir efectiva y propositivamente sobre eleducando. Es entonces la Pedagogía la Ciencia de la Educación

ENSEÑANZA: es el proceso de instrucción o transmisión de una serie de conocimientos, técnicas, normas, o habilidades
, en esteproceso intervienen tres factores: a) el docente, b) el estudiante y c) el objeto de conocimiento. La enseñanza es la manera como opera el proceso formativo

DIDACTICA: es la rama de la Pedagogía que seencarga de buscar métodos y técnicas para mejorar la enseñanza, preguntándose: ¿Cómo enseñar? Y definiendo así las pautas para conseguir que los conocimientos lleguen de una forma más eficaz a los...
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