Trabajo colaborativo

Páginas: 6 (1356 palabras) Publicado: 30 de octubre de 2010
RECONOCIMIENTO DEL CURSO APORTE INDIVIDUAL “REFLEXION EPISTEMOLOGIA”

TRABAJO PRESENTADO POR: JOSE JORGEGOMEZ OSPINA COD: 10130392 Josej1109@yahoo.es

GRUPO 100101_127

AL PROFESOR(A): CARMEN SOFIA JIMENEZ

sofi181@yahoo.es

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA CEAD EJE CAFETRO INGENIERIA DE SISTEMAS EPISTEMOLOGIA ESCUELA DE ARTES Y HUMANIDADES PRIMER SEMESTRE PEREIRA /EdZKh/KE
La epistemología es una rama de la filosofía que se encarga de los problemas filosóficos que rodean la teoría del conocimiento, sus principales problemas son: la posibilidad del conocimiento, su origen o fundamento, su esencia o trascendencia y el criterio de verdad. Para el estudio de esta corriente filosófica existen diversos puntos de vista acerca de cada uno de estos temas, y que lasformas de pensar y de concebir la ciencia han cambiando a lo largo del tiempo, donde surgen nuevos conocimientos que descartan a otros, que hay distintos criterios para clasificar a las ciencias y para determinar un método aplicable a todas las ciencias, interrogantes sin una respuesta universal, ya que dan lugar a opiniones contradictorias y discutibles. En la realización de este taller se llevoacabo una inspección y acercamiento al fantástico mundo del conocimiento, donde este exige de métodos los cuales se abordan según el concepto a verificar a través de las diferentes corrientes epistemológicas como son el Empirismo, el idealismo ó el Materialismo, la misión o el objetivo a concertar su veracidad se ratifica con base en las corrientes mencionadas anteriormente estas se encuentranregidas por postulados que difieren en conceptualización.

REFELEXION EPISTEMOLOGIA
Estudia la relación entre el sujeto y el objeto y todos los problemas que esa relación plantea, para el desarrollo de esta relación se plantea preguntas como por ejemplo: si esa relación es posible, cuál es el origen de esta, si tiene límites, etc. Ninguna de estas respuestas se da de forma aislada, todas lasrespuestas están relacionadas, donde el conocimiento puede ser entendido de diversas formas: como una contemplación, como una asimilación o como una creación. Es una contemplación porque conocer es ver, una asimilación porque es nutrirse y es una creación porque es engendrar, para el mundo griego es una contemplación, para el mundo medieval es una asimilación y para el mundo moderno es una creación, acontinuación abordamos los siguientes conceptos: IDEALISMO: Postula "La realidad es causada por las ideas de la mente humana, no hay realidad independiente de la mente humana", constata que todo lo que es real para el ser humano (sujeto), es decir, que toda su estructura de conceptos y todas sus reglas de actuación, son el resultado de su sentir y de su pensar, no existen conceptos ni reglas deactuación fuera de su mente, en esta corriente filosófica el uso de la razón es prioritario, la realidad en la mente humana es causada por sus ideas, sus conceptos; no hay realidad fuera de su mente; a pesar de que hay cosas que no son conceptos y no forma parte de su mente, es decir, el "entorno" la realidad. EMPIRISMO: La filosofía empirista llevó a cabo una saludable autocrítica de la razón,delimitó sus límites y restringió sus posibilidades asentándola en el ámbito de la experiencia, en un sentido bastante general, se denomina empirismo a toda teoría que considere que la experiencia es el origen del conocimiento, pero no su límite. A continuación nombramos algunas empirismo con su respectiva tesis: características fundamentales del

Subjetivismo del conocimiento: afirma que, paraconocer el mundo se ha de partir del propio sujeto, no de la realidad en sí, la mente no puede conocer las cosas más que a partir de las ideas que tiene sobre ellas. La experiencia (emplearía) como única fuente del conocimiento: único criterio de verdad es la experiencia sensible, El origen del conocimiento es la

experiencia, entendiendo por ella la percepción de los objetos sensibles externos...
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