Trabajo colaborativo

ACTA Nº 2 DE LA CLASE DE BIOÈTICA

En la ciudad de Bogotá, a los diez días del mes de marzo de dos mil diez, en el salón de clases, siendo las diez, se trataron los siguientes temas:
1) Parainicio de la clase se estableció un principio importante para el desarrollo social, “No afirme algo de lo que no esta completamente seguro”.
2) Para continuar con el orden del día, se trato el temacentral de la clase ya establecido, el cual era acerca de la obra literaria ‘crónica de una muerte anunciada’ en la cual el investigador y a su vez escritor del relato recogió todas las fuentes deinformación necesarias, quedando sumido en la incertidumbre de la muerte del sujeto en la que la verdad jamás fue revelada. Hacia esta introducción se dieron diferentes puntos de vista acerca de la obray se establecieron los dilemas éticos que en esta obra se presentaban. Uno de los tantos que se trataron fueron los siguientes:
❖ El silencio manifestado se consumió en algo inevitable.
❖ Secuestiona valores que la humanidad aún defiende y acepta, y ello contribuye a la muerte por honor.
❖ Muchas veces el temor hablar nos hace ser culpables de hechos que podrían evitarse, si el poder de lapalabra tuviera su manifiesto ante un grupo social al igual que la escucha, la perspectiva sería diferente.
En determinación a esto se tocaron varios temas, uno de ellos, la exhaustiva vida deGabriel García Márquez, hacia la pasión de sus escritos y el modo en que a través de sus relatos su mas preciada novela llego a ser valorada por todos incluso en su país natal, en donde el proceso duromas tiempo para ser aceptada como una obra de magnitud y contenido excelente.
Otro de los puntos tocados es la importancia del entorno del desarrollo del ser humano, haciendo un paralelo en launiversidad cuyo sitio debe poseer características que conlleven al hombre a idealizarse como ser racional a través del desarrollo de capacidades en campos como: la biblioteca, el conservatorio de música,...