TRABAJO COMPARATIVO EN TORNO AL TEMA GRITO DE LA SOCIEDAD

 TRABAJO COMPARATIVO EN TORNO AL TEMA GRITO DE LA SOCIEDAD
INTEGRANDO EN EL PROCESO ANALÍTICO EL GRITO DE MUNCH, EL ACORAZADO
POTEMKIN, THE WALL Y WALKING AROUND
dentro de esto (grito de la sociedad) destacar los aspectos vanguardistas y citarlo.
y antes de eso hay que hacer una introducción a de contexto historico de las vanguardias, pero eso lo tengo
El siglo XX es un siglo llenode conflictos, que se inicia con una guerra mundial, que luego se prolongará en una segunda. Estas guerras, significarán una destrucción no conocida hasta entonces por el hombre que ve cómo se desmorona el mundo ordenado del siglo anterior.
Los adelantos científicos y tecnológicos, los aportes de Einsten, Freud y Marx, dejan una sensación de estar en un lugar desconocido manejado por los mediosmasivos de comunicación que inducen a buscar metas que no resultan del todo claras.
Es natural y casi se podría decir predecible que se ponga en duda la presencia de Dios que ha permitido una masacre como la provocada por las guerras. Otra consecuencia ha sido la sensación del ser humano de que el mundo es absurdo, e irracional.
Estos sentimientos se reflejaron en el arte aunque se puedeadmitir que ya en el último cuarto del siglo XIX aparecen los síntomas de una profunda transformación artística.
Los movimientos surgidos en el siglo XX son los llamados “Movimientos de vanguardia” Vanguardismo es el nombre genérico utilizado para hablar de todas aquellas tendencias artísticas que se suceden en el siglo XX con objetivos renovadores, de avance y exploración.
El nombre fuetomado de un término bélico dado que la vanguardia en el ejército es el grupo que va adelante. Aplicado al arte significa innovación, ruptura. Los diferentes grupos han tenido varios puntos en común. Entre ellos se destaca:
1) internacionalismo. Este rasgo es derivado del rechazo de recoger la tradición local y a cambio buscan una sensibilidad con la que se identifiquen todos los hombres más allá desu nacionalidad. Todos los poetas de estos movimientos pretendían ser ciudadanos del mundo. Se presentan como elegidos y facultados para pensar y obrar en nombre de toda la humanidad. Se sienten superiores y con una sensibilidad más fina
2) cambio en el lenguaje expresivo. Los vanguardistas no buscan la belleza sino la originalidad. En algunos casos hasta emplea el llamado feísmo. No respetan lasintaxis y suelen crear palabras. El artista se siente libre para expresar sus emociones.
3) están dirigidos a una elite capaz de entender los vaivenes de las expresiones y las nuevas formas de comunicación.
4) tienen corta duración dado que la originalidad no puede prolongarse en el tiempo.
5) Creación de manifiestos. Cada grupo publicará los lineamientos de su propuesta en los llamados“manifiestos”. En algunos casos, el movimiento sólo pudo publicarlo, pero sin lograr obras que los ejemplificaran.
Estos grupos, que han sido más de veinte, en mayor o menor grado, han sufrido las consecuencias emocionales provocadas por la primera guerra mundial y por los cambios producidos en el inicio del siglo. Y en todos, el efecto ha sido potencialmente negativo, porque se han sentido abandonadosde Dios y con la conciencia de que el mundo ha dejado de ser estable.
Esta sensación de desasosiego en la que el hombre vive ha quedado plasmada en diferentes obras. Dos películas pueden servir de ejemplo para mostrar ese sentimiento. Una de ellas “El acorazado Potemkin” es un film que reproduce el motín ocurrido en el acorazado en 1905 cuando la tripulación se rebeló contra los oficiales delrégimen zarista.
Vemos ahí como los hombres, rompen sus cadenas interiores para manifestar su oposición, y se convierten en el símbolo de lo que una causa colectiva puede provocar en un grupo de marineros que se sienten impulsados a representar una masa de pobladores rusos que están sometidos al régimen del zar.
La causa que provoca la rebelión puede ser la obligación impuesta de...