Trabajo Comunal

Colegio Calasanz Hispanocostarricense

Servicio Comunal Estudiantil

Enseñando sobre el mundo a los niños

Esteban Rodríguez Ortiz 10-A

26 de julio, 2011
Colegio Calasanz Hispanocostarricense

Servicio Comunal Estudiantil

Enseñando sobre el mundo a los niños

Esteban Rodríguez Ortiz 10-A

26 de julio, 2011
Introduccion
En el trabajo comunal que se llevara a cabo en el Museode los Niños ubicado en la provincia de San José, es requisito llevarlo en cuarto año del colegio con el fin de tener una relación de ayuda y mejora a la sociedad y lograr obtener buenos resultados y ser mejores personas en un futuro cercano el cual inicia en poco tiempo.
En el museo del niño se presentara una serie de actividades en donde se dará un aprendizaje enriquecedor con respecto a lacultura y educación a través de una serie de actividades que explican a los niños, adolecentes y adultos a través de actividades interactivas como juegos, videos y muchas cosas más el funcionamiento de lo mas importante en la vida, ya sea el cuerpo, el espacio, la selva, el banco y muchos otros espacios diarios de todos y todas.

Datos generales

Museo de los Niños:
Está ubicado en laprovincia de san José, su historia relata lo siguiente:
Hacia finales del siglo XIX, las cárceles de nuestro país eran insalubres, inseguras y estrechas. En este contexto, se decreta en 1885 la construcción de un nuevo penal. Como parte de este proceso, se envía al jurista Octavio Beeche a Europa (1889), a estudiar los diversos sistemas carcelarios que se estaban desarrollando en ese continente.Posteriormente, se contó con la participación del ingeniero Nicolás Chavarría, quien se encargaría de su diseño y construcción.
Diversas razones administrativas y presupuestarias impidieron que se concretara la obra en el siglo XIX, por lo que hasta 1905 se inició la construcción de la Cárcel Pública de San José. Digno es de destacar que en sus inicios, se planeó para que fuera ocupada por hombres,mujeres y niños.
Este edificio está influido por el estilo arquitectónico neogótico de moda en Europa, y su fachada rememora las fortalezas, ubicadas en una loma, protegidas por torreones y por altos muros de carácter defensivo. Los pabellones por su parte, fueron una combinación de los sistemas radial y panóptico, utilizados en la construcción de los centros penales de Europa, Estados Unidos yAmérica Latina durante el siglo XIX
Período de uso:
1) De 1907-1920:
Para 1907 se había terminado la construcción del edificio principal y en 1910, la cárcel estaba completa. Su costo en aquel entonces fue de ¢587.424,40; sin embargo, el terremoto de este año dejó en deplorables condiciones la recién construida prisión y obligó a las autoridades a destinar recursos para su reparación. Añosdespués, en 1917, una explosión dentro del penal lesionó la edificación, por lo que fue necesario iniciar su reconstrucción.
Estos factores unidos al aumento de la población carcelaria, provocaron que a corto plazo, el edificio perdiera la capacidad de albergar a tantas personas y con ello, se deteriorara no solo la estructura sino también la condición moral, emocional y física de los reos.

2) De1920 a 1950:
En estos años se intentó implementar una serie de medidas para lograr la integración de los reclusos a la sociedad. No obstante, eran intentos aislados y no una política coherente y de largo plazo por parte de los directores de la prisión y del sistema carcelario nacional en general. Finalmente, en 1948 la guerra civil hizo que muchas personas fueran apresadas y llevadas a este sitiopor sus ideas y acciones políticas.
3) De 1950 hasta su cierre:
El deterioro de La Peni se agravó con el paso del tiempo y a la vez, diversos movimientos de defensa social procuraban mejorar las condiciones de los reclusos; sin embargo, los privados de libertad continuaron el acelerado deterioro de sus vidas. La promiscuidad, el consumo de drogas, la suciedad, el ocio, la falta de agua, una...