Trabajo con fuentes
Nuestras fuentes sólo nos responderán lo que nosotros somos capaces de preguntarles (Moses Finley)
El valor de las fuentes históricas
Desde el mismoinicio de la escritura de la HISTORIA, el hombre acudió a las fuentes que le permitieran fundamentar y enriquecer su visión del pasado, en un intento muy justificado de desear para su obra el mérito dela posteridad. A medida que los siglos fueron transcurriendo, esas fuentes fueron variando, acrecentándose y dando lugar a numerosas clasificaciones, según estuvieran en boga las escuelas históricasfrancesa, alemana, inglesa o norteamericana. Desde el riguroso axioma NO HISTORIA SIN DOCUMENTOS, propio del tránsito decimonónico hacia la profesionalización de inicios del S.XX, al flexible TODO ESDOCUMENTO PARA LA HISTORIA, válido desde la renovación sesentista en Argentina, pero en vigencia desde la segunda etapa de ANNALES, (1930), siempre las fuentes han sido las principales y esencialesherramientas con que el historiador se acerca al pasado para interpretarlo desde el presente, resignificando, a través de ellas, los hechos, etapas y figuras relevantes de la humanidad y apoyando en suconsulta la importancia misma de sus trabajo y de su profesionalización.
Clasificación:
Posicional
Intencional
Cualitativo
Cuantitativo
Trabajo con fuentes
Ahora les proponemos trabajar confuentes históricas y así poner en práctica lo visto en clase.
Trabajo con fuentes
Actividad con fuentes para la investigación histórica
Unidad Curricualar: Espacio de Opción Institucional Seminario deInvestigación Histórica
Equipo de cátedra: Borche, Javier Patricio - Martínez, César Alberto
FECHA DE PEDIDO: 28 / 04 / 2015 -FECHA DE ENTREGA: 12 / 05 / 2015
I. PAUTAS DE PRESENTACIÓN
Se recomiendaa los estudiantes atenerse en lo posible a las siguientes pautas:
Encabezado con el nombre/ del/los estudiante/s.
Claramente identificadas las preguntas / subítemes respondidos.
Tipografía Times...
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