trabajo con padres

Clase 1 - Actividad 3
Los conflictos y la institución escolar

GISELA CANDUCI, AGUSTINA GRAZIANI, SANTIAGO CRACCIOLO Y MARÍA PAULA GASTALDI.-
Consignas:
1. Reflexionen en equipo acerca de  lasrespuestas obtenidas en la Actividad 2.A.B y C., a partir de las siguientes preguntas ejes:
¿Todos los docentes contestaron lo mismo acerca de lo que es violencia? SI – NO  ¿Por qué creen querespondieron así?
¿Todos los estudiantes contestaron lo mismo acerca de lo que es violencia? SI – NO  ¿Por qué creen que respondieron así?
¿Encuentran diferencias entre las respuestas de alumnos ydocentes?               SI – NO.  ¿Para qué creen que le puede ser útil al docente el resultado de esta última pregunta? Mencionen hasta  3 motivos.
 2. Sobre la base de las respuestas de la consigna 1,elaboren una conclusión producto del análisis de las mismas.
 
1.
Los docentes entrevistados, coinciden en que la violencia no es solo física sino verbal y que siempre es agresiva. La mayoríamencionan el control de una persona sobre otra en una situación violenta, donde uno se convierte en “más fuerte” y otro queda debilitado. Creemos que respondieron así porque es lo que viven a diario en lasaulas y la vida misma, en cada uno de los espacios en que se juntan personas. No todos coinciden en si, para que sea violencia tiene, o no que haber, intención de lastimar. En cuanto a los caminos deprevención, son variados según las edades y situaciones con las que trabaja cada docente. Sin embargo, hay una esperanza generalizada de que se puede mejorar y hacer una diferencia si se lo propone comoobjetivo y se trabaja en pos de ello en conjunto docentes- directivos- padres y alumnos.
Todos los alumnos entrevistados hacen referencia a la violencia como un acto físico de dominio hacia otro,aunque otros hablan también de otros maltratos como la palabra y la mirada. Creemos que respondieron así porque es lo más evidente entre ellos, lo más concreto.
Sí, se encuentran diferencias entre...