Trabajo Cooperativo
Páginas: 2 (353 palabras)
Publicado: 1 de septiembre de 2011
1.-DEFINICIÓN:
Según la Real Academia de la Lengua, cooperar es obrar conjuntamente con uno
u otros para un mismo fin.
Carlos Velázquez: Aprendizaje cooperativo es una metodología educativa
quese basa en el trabajo en pequeños grupos, generalmente heterogéneos, en los
que el alumnado trabaja junto para mejorar su propio aprendizaje y el de los
demás.
El aprendizaje y el trabajocooperativo es una herramienta útil para enfrentar los retos educativos y sociales actuales, para interactuar a partir de las diferencias hacia situaciones cada vez mejores, dando respuesta así, junto aotras actuaciones, a dicha pluralidad. Lo contrario sería construir guetos, separar, favorecer los enfrentamientos.
La sociedad necesita que sus futuros ciudadanos y ciudadanas aprendancooperativamente frente el individualismo que está impregnando las relaciones sociales y escolares, frente a que el aprender se desee convertir en una competición, que marque metas reservadas a unas pocas personas“excelentes”. El individualismo en el aula provoca situaciones anacrónicas como que el alumnado considere un obstáculo “tener que esperar a que el colectivo desarrolle un trabajo en que todas laspersonas aprendan y lleguen a una meta común”.
Trabajar conjuntamente no es garantía de eficacia, pero coordinando acciones es posible alcanzar objetivos que de otra manera no se podrían conseguir.
Lapráctica de la cooperación implica conjunción de esfuerzos, de acuerdos e interdependencia entre las personas.
El Trabajo Cooperativo Implica
Tareas
Actores múltiples
Metas múltiplesComplejos set de restricciones
Elementos de la Colaboración
• Se espera que los participantes trabajen
cooperativamente para elaborar y poner
al día información
• El medio electrónico permiteestimular y
darle más poder a los participantes para
participar significativamente en el
intercambio intelectual
¿Para qué Trabajo Colaborativo?
• Preparar a los aprendices para el mundo
del...
Según la Real Academia de la Lengua, cooperar es obrar conjuntamente con uno
u otros para un mismo fin.
Carlos Velázquez: Aprendizaje cooperativo es una metodología educativa
quese basa en el trabajo en pequeños grupos, generalmente heterogéneos, en los
que el alumnado trabaja junto para mejorar su propio aprendizaje y el de los
demás.
El aprendizaje y el trabajocooperativo es una herramienta útil para enfrentar los retos educativos y sociales actuales, para interactuar a partir de las diferencias hacia situaciones cada vez mejores, dando respuesta así, junto aotras actuaciones, a dicha pluralidad. Lo contrario sería construir guetos, separar, favorecer los enfrentamientos.
La sociedad necesita que sus futuros ciudadanos y ciudadanas aprendancooperativamente frente el individualismo que está impregnando las relaciones sociales y escolares, frente a que el aprender se desee convertir en una competición, que marque metas reservadas a unas pocas personas“excelentes”. El individualismo en el aula provoca situaciones anacrónicas como que el alumnado considere un obstáculo “tener que esperar a que el colectivo desarrolle un trabajo en que todas laspersonas aprendan y lleguen a una meta común”.
Trabajar conjuntamente no es garantía de eficacia, pero coordinando acciones es posible alcanzar objetivos que de otra manera no se podrían conseguir.
Lapráctica de la cooperación implica conjunción de esfuerzos, de acuerdos e interdependencia entre las personas.
El Trabajo Cooperativo Implica
Tareas
Actores múltiples
Metas múltiplesComplejos set de restricciones
Elementos de la Colaboración
• Se espera que los participantes trabajen
cooperativamente para elaborar y poner
al día información
• El medio electrónico permiteestimular y
darle más poder a los participantes para
participar significativamente en el
intercambio intelectual
¿Para qué Trabajo Colaborativo?
• Preparar a los aprendices para el mundo
del...
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