Trabajo De 30 Cuartillas

COLEGIO DE ESTUDIOS DE POSGRADO DE LA CIUDAD DE MÉXICO
Licenciatura en Ciencias de la Educación


El Impacto de la Globalización en la Educación


NOMBRE: Mayra Edith Abreu Hernández

GRUPO: 71LE-3

MATERIAS:
Teoría Curricular
Planeación y Programación Educativa
Métodos Cuantitativos

FECHA: 03/11/2014



«La base del crecimiento y desarrollo del hombre es su fuerza de voluntad y perseveranciaen la vida»



ÍNDICE

Objetivo General del Trabajo ---------------------------------------------------------------- 3
Introducción -------------------------------------------------------------------------------------- 4
Desarrollo
¿Qué es la Globalización? ------------------------------------------------------------------- 7
¿Dónde se encuentran sus orígenes?---------------------------------------------------- 11
¿Cuáles son sus principales características? ------------------------------------------ 12
Elementos que caracterizan a la Globalización ---------------------------------------- 13
El caso de América Latina ------------------------------------------------------------------- 15
Los efectos de la globalización en la educación -------------------------------------- 17
El Rol delConocimiento en la Sociedad Actual --------------------------------------- 18
¿Cómo afecta a la educación? ------------------------------------------------------------ 19
En la cultura y la educación informal ----------------------------------------------------- 20
En la educación formal ---------------------------------------------------------------------- 21
Papel de la Universidad en la Sociedadde la Información ------------------------- 22
Globalización y trabajo ----------------------------------------------------------------------- 22
Consecuencias de la globalización en el mundo del trabajo ----------------------- 23
Educación y Trabajo -------------------------------------------------------------------------- 24
Capacitación para el trabajo---------------------------------------------------------------- 25
El desafío: Educación vs Globalización ------------------------------------------------- 25
Conclusiones ----------------------------------------------------------------------------------- 27
Bibliografía -------------------------------------------------------------------------------------- 30








Objetivo General del Trabajo

Este trabajo tiene como propósitoprovocar una reflexión sobre las posibles implicaciones que engendra la relación educativa y globalización.
Asimismo, es un trabajo de consulta que nos va a permitir adentrarnos sobre el tema de Globalización y Educación, con el fin de que aquel lector cree conciencia y pueda tener un conocimiento amplio sobe el tema, pero sobre todo, se dé cuenta de la realidad en la que está inmerso, y poder buscar oimplantar estrategias adecuadas para combatir este fenómeno global.




















Introducción

Una de las tendencias históricas particularmente señaladas en la Era moderna es el movimiento hacia la globalización. Ésta puede definirse como el "conjunto de procesos que conducen a un mundo único". Las sociedades se vuelven interdependientes en todos los aspectos de su vida, política,económica y cultural, y el alcance de tales interdependencias deviene realmente global. "Ningún país es una isla autosuficiente".
La humanidad abarca a toda la gente que vive en el globo. Hoy podemos hablar de una estructura global de la política, de la economía, de las relaciones culturales, que va más allá de cualquiera de los límites tradicionales y que conecta sociedades separadas en un únicosistema.
No existe una noción clara sobre el nuevo concepto de la globalización algunos la asocian con la expansión de la tecnología informática, otros con el mayor nivel de interacción económica resultante de la apertura de nuevos espacios de mercado, con la mayor movilidad de capitales, con la homogeneización cultural, con la occidentalización capitalista o con el cambio de la red de relaciones...