Trabajo De Administracion Publica

Introducción a la Administración Pública.-
Actividad numero 1.-
Acápite: “cuestiones centrales en la etapa formativa del estado”
1- ¿Cuáles fueron los sucesos Europeos dados en el siglo pasado?Hacia mediados del siglo pasado se dieron una clase de sucesos en Europa que marcaron profundas transformaciones sociales. El continente vivía la era de las nacionalidades. La integración de mercadosen espacios territoriales más amplios había sido en buena parte resultado de la posibilidad de condensar alrededor de un centro el poder necesario para forzar nuevas identidades nacionales.Simultáneamente, se producía la extensión de la revolución industrial, la revolución en los transportes y continuaba la demanda de bienes primarios. (Pág. 26)
2- ¿En qué consistía el credo positivista?
El CredoPositivista consistía en la fórmula de “Orden y Progreso”, que condensaba las preocupaciones centrales de una época en la cual comenzaba a difundirse en América Latina relaciones de produccióncapitalista
El Estado Nacional era el único capaz de movilizar los recursos y crear condiciones que permitieran superar el desorden y el atraso.
Era necesaria la institución de un orden estable yfavorecer el proceso de acumulación. (pág. 27)
3- ¿Cuáles eran los instrumentos de control social?
Los instrumentos de control social que utilizaban eran: Registro de las personas, aparato educacional,prácticas comerciales uniformes etc.; a la vez, las unidades subnacionales (estado, provincia, departamento) continuaban manteniendo fuerzas regulares, emitiendo su propia moneda, estableciendo aduanasinternas, administrando justicia sobre la base de normas constitucionales y legales dispares. (Pág. 28)
4- ¿Qué implicaba el orden que imponía el estado?
Imponer orden implicaba regularizar elfuncionamiento de la sociedad, hacer previsibles las transacciones y regular los comportamientos. (Pág. 28)
5- ¿Cómo se define un estado capaz de imponer el orden y promover el progreso?
Un estado capaz...