Trabajo De Apoyo Imss

Introducción

Las elecciones federales en México son los procesos electorales de mayor importancia mediante los cuales se eligen a los principales representantes del país: Presidente de la República, Senadores y Diputados Federales.

Tomando como referencia los resultados estadísticos de elecciones pasadas, se infiere que los jóvenes no ejercen su derecho a elegir mediante el voto a pesar deser uno de los sectores de la sociedad que más afectan una decisión de tal magnitud.

Al aproximarse las elecciones federales del siguiente año 2012, se decidió realizar la investigación aquí presentada “Cultura democrática: percepción del gobierno e intención de voto de los jóvenes tijuanenses de 18 a 24 años, rumbo a las elecciones federales del 1ro de Julio del 2012”, como un medio para obtenerrespuestas acerca del motivo de indiferencia de los jóvenes ante el voto, así como para conocer aquello que les interesaría o motivaría a participar en dichas actividades.

Se mostrarán y explicarán las técnicas cualitativas y cuantitativas que permitieron conseguir información que cumpliera con nuestros objetivos. A partir de la interpretación y análisis de dicha información, se presentaránresultados y conclusiones dando respuesta a las interrogantes mencionadas con anterioridad. De igual manera, se darán recomendaciones para corregir la problemática que aqueja a los jóvenes mexicanos actuales.














Antecedentes:
A pesar de mostrar interés en los problemas que aquejan a nuestro país, como la inseguridad, pobreza, desempleo, corrupción, etc. hay una incongruencia en la manerade pensar y actuar de los jóvenes mexicanos de la sociedad actual, ya que no se esfuerzan por ejercer su derecho al voto.
A mediados del siglo XX, se comenzó a dar una ola de manifestaciones estudiantiles alrededor del mundo. En 1964 se dio en Estados Unidos el Movimiento de Libertad de Expresión en la Universidad de California, Berkeley, donde los estudiantes protestaban por la prohibición arealizar actividades políticas dentro del campus y también exigían libertad académica. (Burner, 1997). A partir de ahí, se dieron movimientos en otros países como Francia. “Mayo francés del 68” fue una serie de protestas por estudiantes de izquierda que estaban inconformes con el sistema universitario ya que no existían suficientes plazas de trabajo para alumnos egresados, y se levantaron en contra dela sociedad capitalista que únicamente se interesaba por el consumo. (Sánchez, 2001).
En México, el 2 de octubre de 1968 ocurrió la llamada “Matanza de Tlatelolco”, en la Plaza de las Tres Culturas en la Ciudad de México. Fue un acto de represión por parte del gobierno ante las diversas manifestaciones que habían comenzado desde julio de ese mismo año. Se había dado paro de labores en laUniversidad Nacional Autónoma de México y el Instituto Politécnico Nacional como símbolo de protesta ante los actos abusivos de la policía.
Se debe de involucrar a la juventud en las acciones gubernamentales del país, ya que son mayoría y los futuros candidatos a puestos de elección popular. Todo esto con el fin de que se sientan identificados y se cambie el concepto que se tiene de ser joven. La falta deinterés provoca conductas como delincuencia, deserción estudiantil, adicciones, etc. (Notimex, 2007).
La lista nominal es aquella que contiene a todos los ciudadanos que se inscribieron al Padrón Electoral y que ya cuentan con su credencial para votar vigente. Los jóvenes de 18 a 29 años representan el 30% de los 76’269,700 ciudadanos incluidos en la lista nominal. (IFE, 2011). Esto significa queson una parte importante al momento de definir una elección federal. De igual manera, este sector de la población es el que menos se interesa en votar y en involucrarse en cualquier asunto político, la mayoría se caracteriza por su indiferencia y desconocimiento de propuestas.
Este desinterés es un problema que aqueja a diversas naciones y no únicamente México. Un estudio realizado en Inglaterra...