Trabajo De Artista

República De Panamá
Ministerio De Educación
Dirección Regional De Los Santos
Instituto Coronel Segundo De Villarreal
Trabajo De Investigación De Educación Artística


LOS HEBREOS, EL ARQUÍMEDES, LOS FENICIOS


Por:

Ávila Anayelis 6-724-2107
Campos Manuel 7-713-779Guerrero Analía 6-725-65
Rodríguez carolina 6-724-381
Rodríguez Ángela 8-974-1137

Facilitador:
José Héctor S. Rodríguez T.
VIII-E
Fecha de entrega:
Jueves, 9 de julio del 2015.





INDICÉ
INTRODUCCION…………………………………………………………4
OBJETIVOGENERAL…………………………………………………...5
OBJETIVO ESPECIFICO………………………………………………..5
CONTENIDO………………………………………………………………6
I. CIVILIZACIÓN HEBREA……………………………………………6-9
1. Ubicación Geográfica
2. Economía
3. Historia
4. Religión
5. Organización Social
6. Arte
II. CIVILIZACION FENICIA…………………………………………10-18
1. Orígenes
2. Ubicación Geográfica
3. Grupos étnicos
4. Lenguas5. Datos Históricos
6. Comercio y Economía de los Fenicios
7. Aportes e Intervenciones de los Fenicios
8. Religión
9. Aspecto Social y Cultural de los Fenicios
10. Personajes Destacados
11. Política y Sistema de Gobierno
Anexos
Infografía



















INTRODUCCION
Con la elaboración de este trabajo daremos a conocer la importancia de los imperios fenicio, hebreos y persa.Tres imperios que le dejaron a la humanidad un legado de riqueza cultural, artística, religiosa y comercial.
Con base en mapas ubicaremos la situación geográfica de cada uno de estos pueblos, para darnos una idea de su entorno, cuya característica principal es su cercanía a los mares, lo que ayudo grandemente a que su comercio marítimo fuera una base fundamental en cada uno de las economías.Algunos grupos semitas, en XX a.C. originarios del desierto arábigo, llegaron al Éufrates medio. Cerca del 1350 a.C. avanzaron hacia el oeste en dirección a Palestina. En el siglo XII a C. formaron reinos en zonas cercanas al mar Mediterráneo, Entre estos grupos semitas se destacaron los fenicios y los hebreos. Aunque con características propias, ambos pueblos, al ser vecinos de civilizo clones tanimportantes como las de Mesopotamia y Egipto, recibieron muchos elementos culturales de estas regiones. Costumbres, artes, ideas, posaron de un lugar a otro y de un pueblo al otro. Sufrieron también el impacto de circunstancias externas amenazantes, pero lograron desarrollarse sin excesivos sobresaltos antes de la formación de los grandes imperios asirlo, neobabilónico y persa.
Estaremos desglosandosu cultura, las ciudades que abarcaron, su forma de ser religiosamente, todo lo relacionado con las creencias de Dioses, el arte que ellos empleaban y como se relacionaron con el comercio, también estaremos tratando los aportes culturales de cada uno de ellos





OBJETIVO GENERAL
Reconocer y valorar la presencia de diversos legados culturales -diferentes épocas y regiones – para el desarrollode la humanidad.



OBJETIVOS ESPECIFICOS
Reconocer la ubicación de las civilizaciones antigua Hebreas, Fenicias y
Describir su posición geográfica, creencias, ritos, ética, migraciones, Sociedad Economía y actividades, artes, Organización social, Organización política.
Identificar los procesos históricos de las civilizaciones de la antigüedad a desarrollar.CONTENIDO
I. LA CIVILIZACIÓN HEBREA
1. Ubicación geográfica: Los hebreos aparecieron en el Asia Anterior. Se asentaron en la zona de Palestina, al sur de Fenicia. Esta zona está delimitada al oeste por el mar Mediterráneo, al este por el rio Jordán y el mar Muerto, al norte por las montañas de Líbano, y al...