Trabajo De BAYRON
Si hemos seguido paso por paso el proceso de investigación, es natural que las hipótesis -surjan del planteamiento del problema que, como recordamos, se vuelve aevaluar y si es necesario se replantea a raíz de la revisión de la literatura. Es decir, provienen de la revisión misma de la
literatura (de la teoría adoptada o la perspectiva teórica desarrollada).Nuestras hipótesis pueden 3surgir de un postulado de una teoría del análisis de éstas de generalizaciones empíricas pertinentes a nuestro problema de investigación, de estudios revisados o antecedentesconsultados.
Existe pues, una relación muy estrecha entre el planteamiento del problema, la revisión de la literatura .y las hipótesis. La revisión in
icial de la literatura hecha parafamiliarizarnos con el problema de estudio nos lleva a plantear dicho problema, después revisamos la literatura y afinamos o precisamos el planteamiento del problema, del cual derivamos las hipótesis. Desde luego,al formular las hipótesis volvemos a evaluar nuestro planteamiento del problema. Debernos recordar que se comentó que los objetivos y preguntas de investigación pueden reafirmarse o mejorarse duranteel desarrollo del estudio. Asimismo, durante el proceso se nos pueden ocurrir otras hipótesis
que no estaban contempladas en el planteamiento original, producto de nuevas reflexiones, ideas oexperiencias, discusiones con profesores, colegas o expertos en el área; e -incluso-"de analogías, mediante el descubrimiento de semejanzas entre la información referida a otros contextos y la que se poseepara la realidad del objeto de estudio" (Rojas, 1981. p. 95). Este último caso ha ocurrido varias veces en las ciencias sociales. Por ejemplo, algunas hipótesis en el área de la comunicación
noverbal sobre el manejo de la territorialidad humana surgieron de estudios sobre este tema pero en animales; algunas concepciones de la teoría del campo o psicología topológica (cuyo principal exponente...
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