TRABAJO DE BIOLOGÍA
Páginas: 2 (298 palabras)
Publicado: 21 de octubre de 2015
Valencia 15 de Octubre del 2015
Asignatura: Biología
Prof.: Dayana García
Fecha de entrega: Jueves 22 de Octubre
Evaluación Nro. 1
Parte I: Ejercicios Mendelianos
1. Si unaplanta homocigótica con flores axiales se cruza con otra planta homocigótica con flores terminales, sabiendo que las flores axiales son dominantes sobre las terminales. ¿Cómo seránlos genotipos y fenotipos de la F1 y F2?
2. Se cruzó una planta de arvejas homocigota de gran longitud (carácter recesivo), con otra planta de arvejas heterocigota de pequeñalongitud (carácter dominante) ¿Cuál es el genotipo y fenotipo de la F1?
3. Se cruzaron unos cobayos de pelo negro y corto con otra variedad de pelo blanco y largo. La F1 resultanteprodujo 100% de cobayos con pelo negro y largo. ¿Cuál es la relación fenotípica de la F2?
4. Cruzar hasta la Segunda Generación Filial (F2) una variedad pura de “Don Diego de la noche”(Maribilis jalapa) de flores rojas con otra variedad también pura de flores blancas. Ambos padres son homocigotos y hay dominancia intermedia.
5. Se cruzó una planta del géneroMirabilis de flores de color rosadas (R1 R2) con otra planta del mismo género de flores blancas (R2 R2). ¿Cuál es la relación fenotípica y genotípica de F2?
Parte II: Desarrollo
1.¿Por qué era importante, en los experimentos de Mendel, la técnica de autofecundación?
2. ¿Qué utilidad tienen las leyes de Mendel?
3. ¿Qué es un cruce monohíbrido? ¿En qué sediferencia de un cruce dihíbrido?
4. ¿Cuáles fueron los hechos que le permitieron a Mendel deducir que las células sexuales poseían un doble juego de factores por cada uno de loscaracteres que manifiestan?
5. ¿Podemos determinar el genotipo de un individuo si conocemos su fenotipo? Justifica tu respuesta con un ejemplo.
6. ¿Qué es dominancia intermedia?
Asignatura: Biología
Prof.: Dayana García
Fecha de entrega: Jueves 22 de Octubre
Evaluación Nro. 1
Parte I: Ejercicios Mendelianos
1. Si unaplanta homocigótica con flores axiales se cruza con otra planta homocigótica con flores terminales, sabiendo que las flores axiales son dominantes sobre las terminales. ¿Cómo seránlos genotipos y fenotipos de la F1 y F2?
2. Se cruzó una planta de arvejas homocigota de gran longitud (carácter recesivo), con otra planta de arvejas heterocigota de pequeñalongitud (carácter dominante) ¿Cuál es el genotipo y fenotipo de la F1?
3. Se cruzaron unos cobayos de pelo negro y corto con otra variedad de pelo blanco y largo. La F1 resultanteprodujo 100% de cobayos con pelo negro y largo. ¿Cuál es la relación fenotípica de la F2?
4. Cruzar hasta la Segunda Generación Filial (F2) una variedad pura de “Don Diego de la noche”(Maribilis jalapa) de flores rojas con otra variedad también pura de flores blancas. Ambos padres son homocigotos y hay dominancia intermedia.
5. Se cruzó una planta del géneroMirabilis de flores de color rosadas (R1 R2) con otra planta del mismo género de flores blancas (R2 R2). ¿Cuál es la relación fenotípica y genotípica de F2?
Parte II: Desarrollo
1.¿Por qué era importante, en los experimentos de Mendel, la técnica de autofecundación?
2. ¿Qué utilidad tienen las leyes de Mendel?
3. ¿Qué es un cruce monohíbrido? ¿En qué sediferencia de un cruce dihíbrido?
4. ¿Cuáles fueron los hechos que le permitieron a Mendel deducir que las células sexuales poseían un doble juego de factores por cada uno de loscaracteres que manifiestan?
5. ¿Podemos determinar el genotipo de un individuo si conocemos su fenotipo? Justifica tu respuesta con un ejemplo.
6. ¿Qué es dominancia intermedia?
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