trabajo de bullying

Páginas: 6 (1282 palabras) Publicado: 3 de febrero de 2014
Acosar, intimidar, forzar a otra persona a hacer algo que no quiere es una experiencia común para muchos niños y adolescentes. Las encuestas indican que la mitad de los niños y niñas en edad escolar son intimidados en un momento determinado a lo largo de su vida escolar y por lo menos un diez por ciento sufren algún tipo de acoso escolar, El acoso escolar o “bullying” es un hecho, es unarealidad a la que nadie, ni padres o madres, ni el profesorado ni los alumnos y alumnas deben dar la espalda; es un fenómeno social/escolar al que hay que enfrentarse. Ningún alumno o alumna está exento de que en un momento determinado pueda sufrir algún tipo de maltrato; por ello, el profesorado debe estar preparado para intervenir lo antes posible. Entendemos que no hay que dar la más mínimaposibilidad al maltrato entre iguales. “El Bullying es el maltrato físico y/o psicológico deliberado y constante que recibe un niño por parte de otro u otros, que se comportan con él cruelmente con el objetivo de someterlo y asustarlo. El Bullying implica una repetición continuada de las burlas o las agresiones y puede provocar la exclusión social de la víctima.”
A nivel mundial la Unión Europea(UE), han externado su temor por el incremento en el número de niños y jóvenes que se quitaron la vida en el 2012, al quedar registrados al menos 600 mil decesos, de los cuales la mitad están relacionados con casos de bullying, Cifras de la OMS y confirmadas por Naciones Unidas señalan que cada año se suicidan en el mundo alrededor de 600 mil adolescentes entre los 14 y 28 años, cifra en la que porlo menos la mitad tiene alguna relación con bullying, siendo los países europeos lo más golpeados por este fenómeno al contabilizar alrededor de 200 mil suicidios por año, mientras que en países de América Latina la cifra de decesos no rebasa por ahora los 85 mil.
En Venezuela el acoso escolar se vuelve más grave por presencia de armas en los colegios. El psicólogo Andrea Lechin dijo en elprograma Entre Noticias que el Bullying debe tratarse en las escuelas porque sus víctimas pueden crecer con baja autoestima y los agresores pueden desarrollar en su futuro conductas antisociales.
El acoso escolar siempre ha existido, empieza en la primaria, y en el bachillerato empeora, haciendo sufrir a las víctimas de heridas físicas, emocionales y mentales.
Ella considera que el Bullying sedebe combatir, antes no se hacia porque se consideraba un problema entre niños. También dice que hay que combatir el acoso escolar haciendo proyectos y campañas en las instituciones sobre "medidas antiacoso" y a los abusadores hay que denunciarlos y así prevenir que esto siga en aumento.


Muchas veces el Bullying no solo es verbal, sino también se llega a golpear a la victima. Los padresmuchas veces no se preocupan por esto y no le prestan atención.
El acoso escolar en Venezuela es aun mas grave porque los abusadores han llegado a introducir armas en las instituciones debido a la inseguridad que hay en el país. No es recomendable decirles a los acosados que respondan con violencia ante el acoso, ya que entonces nunca se acabaría este problema.

Luego del polémico caso deviolencia escolar en el liceo Los Robles en Maracaibo que consternó a la población venezolana, ha salido a la palestra el tema del Bullying o acoso escolar en Venezuela. Y es que esto no es nada nuevo en nuestro país, ya que lleva décadas suscitándose en los planteles educativos, pero desde los años ’90 hasta hoy en día se ha acentuado aún más con la agresión física y verbal de los más fuertes hacialos más débiles, y sin mencionar los ataques a la reputación de estos últimos por las redes sociales.
Cecodap realizó en el año 2008 un análisis cualitativo con 300 estudiantes de los últimos niveles de educación básica y diversificada de la ciudad de Caracas, en el que se constató que un 40 por ciento de los encuestados tenía conocimiento de este tipo de maltratos en sus salones de clase. En un...
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