Trabajo De Campo Estadistica
Páginas: 13 (3154 palabras)
Publicado: 18 de mayo de 2012
1.1 INTRODUCCION
La experiencia del trabajo de campo representa la oportunidad más clara de afianzar los conocimientos adquiridos por el estudiante y desarrollar sus competencias profesionales (habilidades, actitudes y aptitudes). Es en esta ocasión donde adquiere una realidad de intervención y bases para la solución de problemas facticos que se produzcan dentro de una organización.Considerando que el análisis de la información es un recurso esencial, generado por las necesidades humanas, esta adquiere una nueva dimensión en el proceso de toma de decisiones.
En el presente informe, se tomara los conceptos aprendidos en el área de estadística aplicando el razonamiento estadístico e interpretando los resultados arrojados tras el análisis de las muestras, se dará a conocer undiagnostico de del desempeño de los docentes del Instituto Tecnológico Metropolitano con el objeto de mejorar cada vez más la calidad de los docentes.
1.2 OBJETIVOS DEL TRABAJO
* Adquirir habilidades para realizar e interpretar una tabla de frecuencias, un diagrama de barras y demás representaciones graficas para variables cualitativas y cuantitativas y algunos índices y medidasdescriptivas de los datos reunidos.
* Obtener una impresión general e intuitiva sobre la función de la estadística descriptiva en particular y sobre la estadística en general.
* Practicar y afianzar los conceptos adquiridos en clase.
* Establecer inferencia acerca de los datos reunidos para tomar una decisión u obtener alguna conclusión de suma importancia.
1.3 DEFINICION DELPROPLEMA A INVESTIGAR
Variable: en una característica a tributo o medida que se está analizando en el estudio estadístico, es el objeto del estudio.
Variable cualitativa: califica o describe un atributo o cualidad de los elementos de la población o muestra.
Variable cuantitativa discreta: cuando se puede cuantificar los elementos que pertenecen a la población o muestra
Discreta: cuandolos valores que toma la variable no se pueden partir variable entera.
Variable cuantitativa continua: cuando los valores que toma la variable se pueden partir.
Regresión lineal: es la relación que existe entre dos o más variables, el objeto de la regresión lineal es investigar si existe una relación entre una variable dependiente Y y una independiente X.
Probabilidades: es la ciencia queestudia los fenómenos que curren al azar o aleatoriamente.
Con el uso de los conocimientos de variables, probabilidades y los obtenidos durante el semestre en estadística, se pretende investigar entre los estudiantes universitarios de la Institución, haciendo énfasis en la sede Robledo, es su familiaridad con los servicios de salud del ITM evaluando así su grado de satisfacción y analizandoque factores se desprende dicha calificación de cada uno de los estudiantes encuestados.
1.4 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION
* Dar soporte al conocimiento de la materia estadística durante el semestre.
* Afianzar el conocimiento de la materia en la parte teórica con la parte
* Poner en práctica temas vistos
* Trabajar con temas ya estudiados para que el docente puedaEvaluar los conocimientos de sus estudiantes
1.5 INFORMACION COMPLETA SOBRE EL SERVICIO QUE SE ESTA PRESTANDO.
El servicio de salud de nuestra institución, cuenta con un alto desarrollo y atención a todos los estudiantes, sus objetivos principales son:
Horario de atención
* Contribuir en la eficaz cobertura de las necesidades en el área de la salud, teniendo en cuenta la diversidadde condiciones de cada persona en particular |
* Establecer estrategias y acciones que favorezcan los estilos de vida saludable en la comunidad académica y en el ámbito institucional |
* Vincular la estrategia de la promoción de la salud con la vida académica y laboral de la población del ITM, mediante el fomento de actitudes y prácticas saludables a partir del reconocimiento de...
La experiencia del trabajo de campo representa la oportunidad más clara de afianzar los conocimientos adquiridos por el estudiante y desarrollar sus competencias profesionales (habilidades, actitudes y aptitudes). Es en esta ocasión donde adquiere una realidad de intervención y bases para la solución de problemas facticos que se produzcan dentro de una organización.Considerando que el análisis de la información es un recurso esencial, generado por las necesidades humanas, esta adquiere una nueva dimensión en el proceso de toma de decisiones.
En el presente informe, se tomara los conceptos aprendidos en el área de estadística aplicando el razonamiento estadístico e interpretando los resultados arrojados tras el análisis de las muestras, se dará a conocer undiagnostico de del desempeño de los docentes del Instituto Tecnológico Metropolitano con el objeto de mejorar cada vez más la calidad de los docentes.
1.2 OBJETIVOS DEL TRABAJO
* Adquirir habilidades para realizar e interpretar una tabla de frecuencias, un diagrama de barras y demás representaciones graficas para variables cualitativas y cuantitativas y algunos índices y medidasdescriptivas de los datos reunidos.
* Obtener una impresión general e intuitiva sobre la función de la estadística descriptiva en particular y sobre la estadística en general.
* Practicar y afianzar los conceptos adquiridos en clase.
* Establecer inferencia acerca de los datos reunidos para tomar una decisión u obtener alguna conclusión de suma importancia.
1.3 DEFINICION DELPROPLEMA A INVESTIGAR
Variable: en una característica a tributo o medida que se está analizando en el estudio estadístico, es el objeto del estudio.
Variable cualitativa: califica o describe un atributo o cualidad de los elementos de la población o muestra.
Variable cuantitativa discreta: cuando se puede cuantificar los elementos que pertenecen a la población o muestra
Discreta: cuandolos valores que toma la variable no se pueden partir variable entera.
Variable cuantitativa continua: cuando los valores que toma la variable se pueden partir.
Regresión lineal: es la relación que existe entre dos o más variables, el objeto de la regresión lineal es investigar si existe una relación entre una variable dependiente Y y una independiente X.
Probabilidades: es la ciencia queestudia los fenómenos que curren al azar o aleatoriamente.
Con el uso de los conocimientos de variables, probabilidades y los obtenidos durante el semestre en estadística, se pretende investigar entre los estudiantes universitarios de la Institución, haciendo énfasis en la sede Robledo, es su familiaridad con los servicios de salud del ITM evaluando así su grado de satisfacción y analizandoque factores se desprende dicha calificación de cada uno de los estudiantes encuestados.
1.4 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION
* Dar soporte al conocimiento de la materia estadística durante el semestre.
* Afianzar el conocimiento de la materia en la parte teórica con la parte
* Poner en práctica temas vistos
* Trabajar con temas ya estudiados para que el docente puedaEvaluar los conocimientos de sus estudiantes
1.5 INFORMACION COMPLETA SOBRE EL SERVICIO QUE SE ESTA PRESTANDO.
El servicio de salud de nuestra institución, cuenta con un alto desarrollo y atención a todos los estudiantes, sus objetivos principales son:
Horario de atención
* Contribuir en la eficaz cobertura de las necesidades en el área de la salud, teniendo en cuenta la diversidadde condiciones de cada persona en particular |
* Establecer estrategias y acciones que favorezcan los estilos de vida saludable en la comunidad académica y en el ámbito institucional |
* Vincular la estrategia de la promoción de la salud con la vida académica y laboral de la población del ITM, mediante el fomento de actitudes y prácticas saludables a partir del reconocimiento de...
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