Trabajo De Catalan

Tema 5: No és el que sembla
ACTIVITATS
p.131
1. Explica el significat de les paraules següents:
Apologia-Discurs que defensa les persones o coses.
Fris-Franja de pedra decorada que hi ha a lapart de dalt de la façana d'alguns edificis. Patena-Platet molt pla i prim on es posa l'hòstia consagrada durant la missa. Les patenes han de ser d'or, de plata o demetall daurat.
Confinament-Fer que una persona estigui aïllada o tancada en un lloc.
Enfrontar-Lluitar o competir.
Botxí-Persona que s'encarrega de matar elscondemnats a mort.
Circumscriure- Escrit.
Indagació- Mirar de saber o de descobrir alguna cosa.
Borbollar- Sortir fen borbolles.
Vagar- Rondinar per un llocsolo o sola de una bada a un altre.
Cicuta- Verí que s’extreu de una planta.
Paràbola- Conte o una història breu que ens ensenya comcomportar-nos.

Sòcrates | Agató | Símmies |
Lloc i data deNaixement i de mort | Va néixer a la Antiga Atenes a l’any 470a.C i va morir executat a aquesta mateixa ciutat a l’any 399 a. C. | Va néixer aPalerm al any 577a.C i va morir a Roma al 10 de gener del 681. | Neix a Teves S.IV a.C |
Ocupació principal | Filòsof | Escriptor i poeta | Militar |
2. Els tres interlocutors principals de lespeces teatral corresponen a tres personatges reals de la Grècia: Sòcrates, Agató i Símmies. Elabora una taula, amb les dades principals dels tres personatges:

ACTIVITATS
p.137
19. Relaciona cadaadjectiu de l’esquera amb el seu sinònim de la dreta:
Avar Gasiu
Eloqüent
Irònic Sarcàstic
Beneit Toix
Escèptic Incrèdul
Entremaliat Trapella
Abúlic Alienat
Tímid Pusil·lànime
Foll20. Relaciona els adjectius següents amb el personatge que reflecteix millor cada estat d’ànim:
1. Ensopit, moix, atribolat, afligit.
2. Abatut, atabalat, aclaparat, confús.
3....