trabajo de catedra bolivariana de venezuela

Páginas: 4 (771 palabras) Publicado: 7 de abril de 2013
Parte I
-Congreso que se reunió para discutir sobre la convivencia o no de la declaración de Venezuela como país Independiente fue el:
B) 5 Julio de 1811
-Francisco de Miranda fue nombrado por elejecutivo de la confederación con el grado:
C) General en Jefe
-El Manifiesto de Cartagena fue escrito por el libertador él:
A) 15 de diciembre de 1812
-La fecha de nacimiento del libertador es:B) 24 de julio de 1783
Parte II
- Los hermanos del libertador son:
María Antonia, Juan Nepomusena, Juan Vicente y María Del Carmen
-Primer antepasado en llegar a america , del libertador
Elviejo" Simón de Bolívar
-Nombre del misionero
Francisco Andrujar
-En donde se juramento Bolívar
Monte Sacro
Parte III
1.-) Explica brevemente los sucesos de la Conspiración de los Mantuanos y surelación con Bolívar
La conspiración de los mantuanos se dio debido a que los políticos se reunieran para decidir si crear una capitanía general de Venezuela o una embajada española, los patriotasvotaron por la capitanía menos bolívar que se retiro sin dejar su firma. Con 22 firmas llegaron al documento de monte verde y él pensó que era una jugada patriota y mandaron a arrestar y luego fueronliberados para evitar descontentos
2.-) ¿Cuáles fueron las causas que determinaron la perdida de la primera Republica?
-La adaptación del sistema federal “tolerante, débil e incapaz
-El espíritu demisantrópico de los gobernantes
-El gasto de la renta publica en burocracia
-La negativa del congreso a crear un ejército regular, desaplenado y capaz
-El terremoto y sus consecuencias físicas ymorales
3.-) Explica el “Decreto de Guerra a Muerte”
Proclamado en Trujillo el 19 de Junio de 1814, fue un decreto lanzado por Bolívar, el cual, de manera resumida, afirmaba que cualquier español quefuera interceptado por los patriotas, si no se unía a la causa independentista iba a pagar con su vida. El objeto principal, además de afianzar el sistema patriota, era el de romper el definitivamente...
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