TRABAJO DE CATEDRA FARIA

TRABAJO DE CATEDRA FARIA
(Semana 9-10)






ENSAYO SOBRE PADRE RAFAEL FARÍA Y SU VOCACIÓN POR LA EDUCACIÓN Y CONOCIMIENTO Y EL SABER DEL PADRE FARÍA






ARIANNY JULIZA COTES SAUCEDO
98022101811GRUPO B




UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
2015



ENSAYO SOBRE PADRE RAFAEL FARÍA Y SU VOCACIÓN POR LA EDUCACIÓN Y CONOCIMIENTO Y EL SABER DEL PADRE FARÍA

El poder de saber reinaba en la mente del padreFaría, alimentado de la herencia dejada por sus padres, factores que con el tiempo fueron construyendo el quehacer de su vida, la cual encaminó por la vocación religiosa construyendo uno a uno, los pasosque edificaran una intachable vida de servicio a la iglesia y de comunión con las necesidades de su ciudad.
Además podríamos decir que sus labores siempre le exigieron compromiso y acercamientos conla comunidad, todo esto iba formando una visión enaltecida y progresiva de todos sus deberes, dándole así oportunidades como la obtenida durante su estadía en la parroquia de Las Nieves, en donde sevinculó en los campos sociales y académicos, que se transformaron en la aceptación y constitución de nuevos y mejores proyectos.
Otra evidencia que podemos encontrar de los aportes del padre Faría enlas lecturas, es la publicación de su libro Tratado de psicología, el cual nos demuestra la trayectoria que el padre ha desarrollado durante toda su vida, su llamado vocacional, que desde loreligioso se ha transformado en afianzamiento de la educación y cómo dentro de sus criterios de labor, la juventud y su preocupación por ella, ocupó un lugar muy especial en su proyecto de vida.
Luego de sulibro podríamos también mencionar el Ateneo Celedón, el cual fundo con otros cinco compañeros en 1914, esta idea nació por su necesidad de perfeccionar su retórica y compartir con sus compañeros; lainstitución tenía como principal objetivo desarrollar una carrera en el género de la oratoria, además de la adquisición de una formación proeficiente, de una “elocución fácil y natural”, y finalmente...