trabajo de catedra

Páginas: 6 (1418 palabras) Publicado: 30 de abril de 2014
TRABAJO DE CATEDRA
434206-




LAUREN ELIANYS GOMEZ VASQUEZ
CODIGO: 1065626598
EDWIN MATEUS TRIANA FLOREZ
CODIGO: 1065618768
SAUDY MOLINA BOLAÑO
CODIOGO: 1065619419


TUTURA: NOLVIS CECILIA NEGRETE




UNIVERSIDAD ABIERTA Y ADISTANCIA (UNAD)

2013
VALLEDUPAR







INTRODUCION

Hemos creado este espacio el grupo de trabajo colaborativo del curso 434206- deCátedra Una dista, para mostrar la importancia, las características y demás puntos importantes que se mostraran en el siguiente Blog, los cuales nos darán a conocer cuán importante es conocer y aplicar para nuestras actividades las herramientas de comunicación sincrónica y asincrónica del aprendizaje para el desarrollo de nuestro proceso académico.

Por lo tanto, les realizamos una cordial invitaciónpara que exploren este Blog en el cual queremos compartir nuestros conocimientos y nuestro diario aprendizaje para que mutuamente nos demos la oportunidad de conocer y aprovechar todos los recursos que nos brindan las TIC.
















HERAMIENTAS SINOCRONICAS

Una de las formas de comunicación que incorporan estos medios tecnológicos es la comunicación sincrónica. Así,podemos definir un sistema sincrónico como aquel que nos permite una comunicación en tiempo real entre los participantes. Este tipo de comunicación se da en situaciones tales como cuando conversamos con alguien a través del teléfono, o cuando participamos de una sesión de videoconferencia o chat.

Características de la comunicación sincrónica

La comunicación sincrónica está caracterizada por unaserie de rasgos que la hacen peculiar y que habitualmente no están presentes en la comunicación presencial. En el siguiente listado presentamos algunas de estas características:

Es independiente del lugar. La comunicación se produce entre dos o más personas que pueden encontrarse físicamente ubicados en contextos distintos, e incluso pueden compartir el mismo espacio. Por ejemplo, los usuariosde un chat podrían estar presentes en un mismo lugar, como por ejemplo en un aula de informática con conexión en red o un cibercafé; o bien, por el contrario, podrían estar distanciados al vivir en ciudades diferentes.

Es temporalmente dependiente. Esto quiere decir que para que este tipo de comunicación tenga lugar, es necesario que los comunicantes coincidan en un mismo tiempo.

Se basa enel texto. Esta comunicación se desarrolla fundamentalmente en un formato escrito (textual), aunque también podemos encontrarla en formato de audio y/o visual. En las siguientes direcciones encontrarás ejemplos de chats virtuales que utilizan la voz para la comunicación, además del texto:

-Chat de voz tarra
-Chat de voz.net
-Chat de voz enresmas
La comunicación tiene lugar en grupo. Sueleproducirse en presencia de varios comunicantes, aunque existen programas de mensajería instantánea, como por ejemplo el programa de comunicación Messenger, que permite una comunicación privada entre dos personas, o también comunicación de "uno a uno",

Ventajas y Desventajas de la Comunicación Sincrónica

El potencial educativo que encierra la comunicación sincrónica es sumamentesignificativo. Pero para que este potencial podamos orientarlo convenientemente según nuestros propósitos, es necesario que conozcamos las ventajas y desventajas de este tipo de comunicación:

Es una comunicación basada en el discurso escrito que no comparte la espontaneidad y flexibilidad de la conversación hablada.
Puede ser utilizada como una valiosa herramienta para la comunicación grupal y para elaprendizaje cooperativo.

Las características de la comunicación sincrónica aportan libertad respecto a las restricciones de espacio.
Todas las conversaciones e interacciones que se produzcan pueden ser almacenadas y recuperadas en los sistemas que soportan este tipo de comunicación.
Facilita la participación de personas, con culturas diferentes, que se encuentran en diferentes partes del...
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