Trabajo de CENOPI y Autodesarrollo en LUZ

Universidad del Zulia
Facultad de ingeniería
Centro de orientación y promoción integral (CENOPI)
Concejo central de actividades de autodesarrollo




“Concejo central de actividades de autodesarrollo y CENOPI”




Integrantes: Sección: #015
Angarita Ida. C.I: 26348422Área: Ingeniería Química
Charris Farides. C.I: 25342953
Del Castillo José. C.I: 25181292
Franco Sioglandy. C.I: 25.190.379
Flores Juliana. C.I: 25190799
Gómez Emma. C.I: 26335159
Raga Gusbely. C.I: 26242279


Introducción
El siguiente trabajo hace referencia a dos centros importantes dentro de la facultad deingeniería, como lo son: el Centro de orientación y promoción integral (CENOPI) y el Concejo central de actividades de autodesarrollo; para dar a conocer cuáles son los servicios, programas y beneficios que ofrecen a los estudiantes, dichos centros cumplen funciones importantes dentro de lo que es el desarrollo académico, ya que facilitan por una parte la adaptación al ritmo universitario, laformación vocacional y el desarrollo de habilidades y talentos de los estudiantes que en ellos participan.
Además, se desarrollaran puntos específicos acerca de cada centro en particular, dichos puntos nos ayudaran a explicar no solo ¿Cómo funcionan? o ¿Qué son? Sino también, a identificar la importancia de los mismos dentro de la institución. Con el fin de promocionar e informar acerca de estos doscentros de estudio.
Cabe destacar que ambos centros poseen una visión, misión y objetivos, entre los cuales podemos destacar, por la parte de autodesarrollo: lograr que el autodesarrollo sea reconocido por su importante aporte a la calidad de vida del estudiante universitario; y en el CENOPI, establecer una relación vinculante entre los programas que ofrece la facultad y las actividades querealiza el centro de orientación












Concejo central de actividades de autodesarrollo:
¿Qué es?:
Autodesarrollo: puede ser definido etimológicamente como una palabra compuesta por dos partes: auto (griego) que significa “por un mismo” o “actividad propia” y desarrollo (latín) que significa “acrecentar, incrementar” “en orden físico intelectual o moral.
Sabiendo esto podemosdecir: Que el centro de auto desarrollo es, un ente que ayuda a reforzar los valores éticos: creatividad, riesgos, alegría, equilibrio personal, aprendizaje en equipo, productividad, proactividad y sinergia, contribuyendo al desarrollo de actividades en los procesos de pensamientos, comprometiéndonos con los restos que le planea la sociedad global.

1) Reseña Histórica: Con respecto a la reseñahistórica del centro de autodesarrollo, se dificulto ubicarla, debido a que no estaba la información en el centro.

2) Programas que ofrecen: Los programas del centro de autodesarrollo, están clasificados en cuatro (4) renglones, llamados “sub áreas de autodesarrollo”, las cuales poseen por cada actividad una sección diferente, ubicándose de la siguiente manera:

Deportivo RecreacionalSecc.
Actividad
915
Aerobismo
916
Aikido
917
Ajedrez
918
Atletismo
919
Baloncesto
920
Excursionismo
921
Futbol
922
Futbol de salón
923
Gimnasia
924
Yoga
925
Karate
933
Beisbol
Artístico Cultural
Secc.
Actividad
950
Artes técnicas y manuales
951
Artes graficas
952
Caricaturismo
953
Cuatro
954
Club de Idiomas
956
Dibujo y Pintura957
Escultura
958
Fotografía
959
Flauta
960
Guitarra
964
Teatro

Cívico Comunitario
Secc.
Actividad
936
Alfabetización
937
Circ. Crec. Personal
938
Cult. Indígenas
939
Detec. y cont. de hipertensión
940
Inform. Sexual
941
Organización de eventos
942
Prim. Auxilios
943
Prop. Promoc. y publicidad
944
Rescate ambiental
948
Catedra Libre...