Trabajo de Cien Años de Soledad

Guía de lectura:
1- Caracterizar el contexto de producción de la obra: escribir una breve explicación que ubique a la obra en la historia mundial y especialmente latinoamericana, en las corrientesculturales de la época (realismo mágico, nueva novela latinoamericana, neobarroco , posvanguardias) y que especialmente presente a su autor. Leer el archivo que se adjunta al documento de trabajo yagregar otros siempre dando cuenta de la bibliografía utilizada al finalizar la escritura del trabajo.
2- La textura de la trama: a-Te propongo que presentes a los siguientes personajes del a historia através de un retrato (texto descriptivo que “dibuja con palabras” aspectos físicos y psíquicos de las personas):
Úrsula:
Remedios:
Melquíades:
Amaranta:
Pilar Ternera:
El coronel AurelianoBuendía:
José Arcadio Segundo:
Fernanda:
b- En segundo término, narra sintéticamente la llegada de los gitanos a Macando y el impacto que esto tiene en la historia de Macondo.
c- Explica eltratamiento del tiempo en la siguiente cita explicando a qué se refiere cada referencia temporal (destacada en negrita) dentro de la historia:
“Muchos años después, frente al pelotón de fusilamiento el coronelAureliano Buendía había de recordar aquella tarde remota en que su padre lo llevó a conocer el hielo. Macondo era entonces una aldea de veinte casas de barro y cañabrava construida a orillas de unrío[…]”
d- Cita al menos tres elementos propios del realismo mágico presentes en la obra, comentándolos y copiando la cita que los evidencien. Por ejemplo: la lluvia, las visiones, etc.
4- Laexperiencia de lectura:
Al final de la novela, con la lectura de la historia de la familia en los pergaminos de Melquíades, aparece el concepto de metaficción (un texto dentro de otro texto, en el que unohace referencia al otro). ¿Qué aporta la presencia de ese texto (los pergaminos) al otro texto (la novela que estamos leyendo)? ¿Por qué Aureliano sólo puede descifrar los pergaminos cuando ya es muy...