trabajo de cognitivo amigo imaginario


Melanie Klein

Melanie Klein reside en haber observado que la forma de expresión natural del niño es el juego y que por lo tanto puede ser utilizado como medio de comunicación con los pequeños.Mediante el juego, el niño expresa sus fantasías, angustias, ansiedades, deseos y sus experiencias de un modo simbólico.

La elección de los juguetes es de gran importancia, porque el juegolibre del niño funciona de manera similar a la libre asociación en el análisis de adultos.




Donald Woods Winnicott
Winnicott manifiesta que el juego es universal y corresponde a lasalud.
Jugar es un movimiento, es un proceso que se está realizando y del cual no importa el contenido, sino que importa en tanto capacidad de jugar, como testimonio de esa persona.
Jugar es vivircreativa, saludable consigo mismo y con el entorno.
Aclaremos que para este autor, la creatividad forma parte de la experiencia vital de una persona, es decir que cada uno, en el origen, es creativo.El juego y su importancia en el desarrollo cognitivo

Profesor :
Jorge Matheus
Alumnos :
Curso:
Psicología Del Desarrollo Cognitivo
Caracterología del juegoDesde los primeros pasos ya está jugando permitiendo a explorar el ambiente. Todo jugador se muestra de manera unipersonal y particular permitiendo distinguirlo de otro.
Teoría Y Práctica DelJuego: Dimensión Psicología Del Juego
Parbelas: Manifiesta reciprocidad entre la personalidad y práctica ludo motriz
Sirven: coordinación de la vista con el movimiento
Jerrell: conceptos matemáticosPiaget: cuatro categorías
Juego funcional; Juego constructivo; Juego de simulación; Juegos formales.











Evolución Psicología del juego

El juego es la actividad infantil porexcelencia.
El niño se siente espontaneo, libre para actuar como quiere, hacen juegos representativos imitación y pone su reglas ellos mismos.
Por lo tanto la importancia del juego en los niños es...