Trabajo De Comunicacion

DENOMINACIÓN: “La adición me ayuda a resolver problemas cotidianos”
AREA: Matemática
CONTENIDO: Adición
DURACION: 4 bloques
TEMA TRANSVERSAL:
* Educación para la convivencia y valoressociales.
* Educación para la salud y conciencia ambiental y ecológica
PROBLEMA PRIORIZADO:
* Sobreprotección de los padres de familia.
* Sobreprotección de los padres de familia
*Escaso apoyo en el cumplimento de las normas de convivencia (respeto y responsabilidad) y los valores institucionales
VALOR: RESPONSABILIDAD
ORGANIZADOR VISUAL:

AREA | COMPONENTE | CAPACIDADES |CONOCIMIENTO | ACTITUDES | INDICADORES | INSTRUMENTOSDE EVALUACION |
MATEMÁTICA | NÚMERO,RELACIONES Y OPERACIONES | •Aplica las técnicas operativas o algoritmos de la adición y sustracción.•Interpreta y realiza estimaciones de sumas y diferencias.• Aplica estrategias de cálculo mental para hallar la suma o la diferencia.• Resuelve problemas de adición y sustracción aplicando técnicas operativasconvencionales y personales.• Formula estrategias de resolución de operaciones combinadas.• Halla los números que faltan en las crucirestas. * Analiza y aplica la regla que se cumple en una analogíanumérica. | Repro. * La adición * Propiedades de la adición (distributiva y asociativa) * Problemas * La sustracción * Propiedades de la sustracción (distributiva y asociativa) *Problemas * Operaciones combinadas R.M * Crucirestas * Analogías numéricas | * Reconoce la importancia de saber usar los números en situaciones cotidianas. * Se relacionapositivamente con sus compañeros. | * Identifica los términos de la adición y de la sustracción. * Resuelve adiciones y sustracciones y aplica estrategias para descubrir las cifras que faltan en unaadición o sustracción. * Aplica estrategias de cálculo mental para realizar estimaciones de sumas y diferencias. * Resuelve operaciones combinadas con y sin paréntesis, identificando el orden...