Trabajo de Democracia

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
SIMÓN RODRÍGUEZ
NÚCLEO: PALO VERDE
CÁTEDRA: DERECHOS HUMANOS DEMOCRACIA Y PAZParticipantes:
Bracamonte, María
C.I:17.400.691
Brito, Daniel
C.I:17.693.903
Maldonado, Aura.
C.I: 9.133.840
Mujica, Yudeiby
C.I:19.915.948
Rivas, Maryann.
C.I: 15.792.705
Romero, Ronald.
C.I:19.370.311
Sección “” Grupo: #1




Facilitador: Lezama Marco Antonio


Palo Verde, Abril de 2014


INTRODUCCIÓN

La palabra democracia es una de las más significativas yrelevantes del léxico político de la actualidad. La democracia es la única forma de gobierno abierta a toda la población adulta, población que normalmente con otras formas de gobierno queda excluida a no ser que se pertenezca a un grupo social determinado o se posea determinado nivel de riqueza. Bajo éste marco conceptual se fundamenta la siguiente investigación.
Iniciando por la Historia de laDemocracia, conceptualización de la democracia, pasando por su clasificación y formas de democracia, delimitando sus funciones y aplicación práctica, puntualizando los componentes de la democracia y la democracia como un sistema horizontal. Definiendo la Transición y Cultura democrática, destacando su Importancia y por último señalando Democracia y Derechos Humanos y la Democracia en Venezuela.
La víademocrática deja abierto el camino para el cambio político. En la práctica, la democracia es una modalidad de gobierno y de organización de un Estado. Por medio de mecanismos de participación directa o indirecta, el pueblo selecciona a sus representantes. Se dice que la democracia constituye una opción de alcance social donde para la Ley todos los ciudadanos gozan de libertad y poseen los mismosderechos, y las relaciones sociales se establecen de acuerdo a mecanismos contractuales.


DEMOCRACIA

Historia de la Democracia.
La democracia se genera en Grecia, con el pensamiento de Aristóteles donde se planteaba claramente que la única forma de gobierno de aquél entonces correspondía al “gobierno del pueblo, por el pueblo y para el pueblo “pero sería bueno el especificar que este “pueblo”solo correspondía a aquellos que pertenecían a la raza Aria de los griegos y que presentaban un gobierno real y no representativo, es decir que todos los que eran ciudadanos decidían juntos en “plebiscitos”. Esta democracia, es muy elitista, muy selectiva y por tanto contradecía sus propios ideales de igualdad y fraternidad.
1780 fue un año de desarrollo de movimientos sociales que se identificabana sí mismos con el término “democracia”; Conflicto político entre aristócratas y “demócratas” en los países del Benelux, que cambio la connotación negativa de la palabra “democracia” en Europa, que hasta entonces se consideraba como sinónimo de anarquía, a un opuesto de “aristocracia”.
Desde finales de la década de 1780, nuevas Constituciones describían y limitaban los poderes de losgobernantes, basándose en la Carta Magna (1215) y el Bill of Rights (1689), como la Virginia Declaration of Rights de 1786 (basada en el Bill of Rights británico) y la Constitución de los Estados Unidos, ratificada en 1789. Entre 1789-1799 durante la Revolución francesa, la Asamblea Nacional promulga; La Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano el 26 de Agosto de 1789. El sufragio universalmasculino en Septiembre de 1792.
La abolición de la esclavitud en las colonias francesas el 4 de febrero de 1794. Principios del siglo XIX: aparición de los partidos políticos que competían por votos. Extensión de los derechos políticos a varias clases sociales: supresión de los requisitos de riqueza, propiedad, sexo, raza y similares para el voto e introducción del voto secreto. El voto es una...