Trabajo De Didactica

TRABAJO PRÁCTICO N°2

INTEGRANTE:

Mallón, Jorgelina.

AÑO: 2° B

Visitamos la escuela N° 83 de Los Hornos (66 y 153) , donde nos recibió la docente Fernández Daniela, docente de primery segundo nivel, a la cual le hicimos las correspondientes preguntas acerca del Proyecto Institucional de esa escuela. Nos respondió que el proyecto que se está implementando se basa en las Prácticasdel Lenguaje con un eje transversal de Ciencias Sociales, tratado desde las cuatro didácticas haciendo hincapié en efemérides.
Nos comentó que para llevar a cabo ese proyecto se presentandificultades como diversidad pedagógica , que es cuando se preguntan cómo hago yo para enseñar al niño o al grupo de niños frente a esa diversidad.
También nos dijo que el proyecto se reforma según lasnecesidades que se presenten, y que muy pocas veces participan otras instituciones, ya que se hace difícil formular una reunión integradora (gabinete, docentes, directivos, etc.) Que la participación delos padres es muy escasa, ya que a su opinión, notaba que sólo participan cuando sus hijos se comprometen con determinado trabajo escolar, como por ejemplo, en los actos de efemérides. Y que elcompromiso de los padres es algo fundamental para el proyecto, por lo tanto ellos buscan estrategias para comprometer a los padres en el acompañamiento de sus hijos, y al incentivo de sus trabajos yaprendizajes.

En la escuela N°56 encontramos proyectos como el de huertas de INTA, que comenzó cuando la directora convocó a las familias a realizar huertas en los hogares de los alumnos. Al igualque el de los encuentros de mujeres para las madres, que se lleva a cabo en el centro vecinal.
Todo esto, lo abarcamos dentro de la Dimensión comunitaria, ya que son actividades en las que participandiferentes actores desde la escuela e invitan a participar a actores que están fuera de la institución, como por ejemplo: la familia.
“Cuentos contados para todos” es un espacio donde Daniel...