trabajo de docencia

ASPECTOS A CONSIDERAR EN EL DISEÑO DEL PLAN GENERAL DE TRABAJO:

INTRODUCCIÓN: (CONTENIDO DEL DOCUMENTO)
1. Descripción general del contenido del plan, y una posible definición.
2. Brevedescripción de cada uno de los elementos del formato en el que se esboza el plan general.
3. Bloques que integran el plan general de trabajo: acciones de ayudantía, trabajo docente e insumos para laelaboración del ensayo.
JUSTIFICACIÓN:
Justificar y/o fundamentar el plan general de trabajo, implica argumentar la importancia que reviste su diseño y aplicación en la parte final de la formacióninicial del futuro docente de educación especial. Para ello, el apartado de justificación deberá incluir los siguientes aspectos:
1. Origen: surge de la necesidad de responder a los lineamientos de lasactividades académicas a desarrollar durante séptimo y octavo semestre, así como del cumplimiento de los perfiles de egreso del plan de estudios 2004 y los propósitos del trabajo docente.
2.Actividades centrales a desarrollar: trabajo docente, análisis de la práctica docente y elaboración del documento recepcional.
3. Explicar el sentido pedagógico y formativo del plan general, aclarando que nose trata de un mero requisito administrativo. Fundamentar su contribución en el logro del perfil de egreso, los propósitos del trabajo docente, el análisis de este último y la elaboración deldocumento recepcional.
4. Congruente con este posicionamiento, el plan deberá justificarse explicando la importancia de las acciones a realizar, tales como: actividades permanentes, de observación yayudantía, visitas domiciliarias y a sitios de interés, reuniones con madres y padres de familia, actividades académicas y organizativas a realizar con el personal docente y directivo (USAER, CAM, ONG).
5.Se debe dejar constancia de la relevancia que adquiere en este proceso la participación y apoyo tanto del tutor, como del asesor-coordinador y demás miembros de la institución educativa donde se...