trabajo de economia

 UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA
FACULTAD DE ECONOMÍA

TEORÍA Y POLÍTICA ECONÓMICA



SYLLABUS

TP 5405 HISTORIA ECONOMICA DEL PERU

I.- DATOS GENERALES

Año académico : 2010
Semestre : II
Nivel de estudio : V
Grupo : 07
Créditos : Cuatro
Condición : Obligatorio
Teoría : 03 horas
Práctica : 02 horas
Requisito : EconomíaInternacional
Historia del Pensamiento Económico
Facultad : Economía
Catedrática : Econ. Lilian Nathals Solís M.Sc
lilinathals@yahoo.es
http://lnathals.wordpress.com
Horario de Atención : Martes : 10:30 am-12:30
Jueves : 10:30 am-12:30
Viernes : 9:00 am-10:30 am
II.- SUMILLA

En el plan de estudios del año 2009; el curso Historia Económicadel Perú se dictara en el quinto nivel. El perfil del economista es un investigador social capaz de analizar y plantear alternativas de solución a problemas económicos y sociales en el ámbito local, regional, nacional e internacional.

La Asignatura ha sido concebida para que el alumno, conozca la historia en general, siendo analítico y crítico, en el proceso de evolución de la historiaeconómica del país desde su independencia hasta 2010.








III.- OBJETIVO GENERAL

Analizar, comprender y explicar la historia económica del Perú.



IV.- METODOLOGÍA

La Estrategia metodológica será: Clase magistral, lecturas obligatorias y complementarias, talleres, trabajos de investigación los cuales se tendrá una copia resumen para todos, su presentación será en físico ydigital de manera individual y grupal, computadora, papelotes, power point, pizarra, plumón.

V.- EVALUACION

Practicas Calificadas 40%
Talleres, Exposiciones y Participación en Clase 20%
Examen Parcial 20%
Examen Final 20%

Examen Sustitutorio solo tienen derecho aquellos estudiantes que desaprueban el curso con calificativos no inferiores a 08 (ocho). Se tomara todo elcurso.


VI.-CONTENIDOS

PRIMERA UNIDAD: PERÚ ANTIGUO, COLONIAL E INDEPENDENCIA hasta 1939.

OBJETIVO
COMPETENCIAS
CONTENIDO CONCEPTUALES
SABER QUE
CONTENIDO PROCEDIMENTALES
SABER COMO
CONTENIDO ACTITUDINALES
SABER SER O SENTIR
MEDIOS Y MATERIALES
Conocer, comparar, sintetizar y criticar la estructura socioeconómica dada en las etapas del Perú Antiguo, Incaico, Colonial eIndependencia hasta 1939.


Conoce las principales características de la estructura socioeconómica de la Época Preincaica, Incaica, Colonial, e independencia hasta 1939.
1.1 Visión panorámica del curso.
1.2 Características socioeconómicas del Perú Antiguo en la Época Preincaica.
1.3 Características socioeconómicas del Perú Antiguo en la Época Incaica.
1.4 Características socioeconómicas en la ÉpocaColonial.
1.5 Características socioeconómicas en la época de la independencia 1821-1840
1.6 La Época del Guano de las Islas: 1840-1880
1.7 Economía Peruana 1880 – 1930: Una economía diversificada.
1.8 La Crisis de los Años 30: antecedentes, causas y consecuencias.
Describe, analiza y compara las principales características de la estructura socioeconómica del Perú.

Muestra interés en laimportancia de la Historia Económica del Perú.




Computadora, Pizarra, plumones

Material Bibliográfico Obligatorio:

1) Instituto Nacional de Estadística. Evolución de la Economía Peruana. Perú 1989. Pág. 01-31.

2) Ugarte, Cesar Antonio, Bosquejo de la Historia Económica del Perú. Ed. BCRP. Ed. Facsimilar de la Edición 1926. Lima 1980. Cap. I y Cap. II.

SEGUNDA UNIDAD: DE1939 HASTA 1963.

OBJETIVO
COMPETENCIAS
CONTENIDO
CONCEPTUALES
SABER QUE
CONTENIDO PROCEDIMENTALES
SABER COMO
CONTENIDO ACTITUDINALES
SABER SER O SENTIR
MEDIOS Y MATERIALES
Conocer, relacionar, analizar, sintetizar y criticar las diferentes estrategias de desarrollo de la economía peruana desde 1939 hasta 1963.

Identifica los hechos relevantes de este periodo.
Analiza y evalúa la...