Trabajo De Educ 2

Anexos





Universidad del Caribe

Asignatura:
Introducción a la ciencia de la educación.
Tema:
Generalidades de la educación y de la pedagogía.

Sustentado por:
Emili M. Brito Báez 2015-0310
Anny Carolina Tejeda 2015-0397
Gregorio Aquino Lebrón 2015-0274
Manuel Meida Duran 2015-0287
Facilitador:
Germán CastilloGrullón.

Santo domingo, D.N., REPÚBLICA DOMINICANA
Índice

Introducción
Desarrollo
Generalidades de la pedagogía y la educación.
La pedagogía
Definición y concepto
Ciencias auxiliares
Funciones pedagógicas
Tipos de pedagogía
La educación
Definición y concepto
Funciones de la educación
Tipos de educación
El hecho educativo
Relación entre la pedagogía la educación y diferentes términos.
ConclusiónBibliografía
Anexos

Universidad del Caribe

Asignatura:
Introducción a la ciencia de la educación.
Tema:
Generalidades de la educación y de la pedagogía.

Sustentado por:
Emili M. Brito Báez 2015-0310
Anny Carolina Tejeda 2015-0397
Gregorio Aquino Lebrón 2015-0274
Manuel Meida Duran 2015-0287
Bezaida Sánchez2015-0401
Facilitador:
Germán Castillo Grullón.

Santo domingo, D.N., REPUBLICA DOMINICANA

Introducción

Este trabajo de investigación tiene el propósito de presentar algunos aspectos de la educación y la pedagogía en general.
Explicaremos de manera extensa el contenido de estas ciencias luego de haber estudiado y socializado el contenido.
El objetivo central de esta investigación es elde explicar la importancia de estas ciencias en la sociedad, que siempre necesitará de profesionales vanguardistas que conozcan su campo de estudio y de trabajo y que tengan pasión por lo que hacen, como también para el estudiante en su proceso de desarrollo como profesional iniciado.
Por esta razón en este trabajo se trataran estas ciencias desde sus orígenes, de su importancia, de su modo deacción y de cómo se relacionan con otras ciencias.
Sin más que decir les presentamos este trabajo titulado Generalidades de la pedagogía y la educación, esperando cumplir con sus expectativas y que este sea de su agrado.

Generalidades de la pedagogía y la educación
Para poder hablar de las ciencias pedagogía y educación, las cuales están ampliamente relacionadas, ya que una es la base de estudiode la otra, primero hay que hablar de unos términos importantes que veremos a lo largo de esta investigación y que por lo tanto es necesario conocer su origen etimológico y sus significados.
Estos términos son los siguientes: Formación, Civilización, Cultura, Educación y Pedagogía.
La Formación, según su etimología, formación proviene de la palabra latina formatio. Se trata de un término asociadoal verbo formar. Una de sus de sus definiciones relacionadas con la educación sería: Nivel de conocimientos que una persona posee sobre una determinada materia.
La Civilización, según su etimología, proviene del latín civilis y tiene relación con los ciudadanos. Conjunto de costumbres, ideas, creencias, cultura y conocimientos científicos y técnicos que caracterizan a un grupo humano en unmomento de su evolución. Es también introducir en una comunidad una cultura que sea más desarrollada en términos de distribución social.
La Cultura, proviene del latín cultivare que habla de trabajar la tierra. Y un concepto sería, conjunto de elementos materiales y espirituales que distinguen a una comunidad de las demás.
La Pedagogía, la etimología de la pedagogía es muy importante ya que influye engran manera al momento de entender lo que significa el termino, de esta forma la palabra se divide en Ped de Paidos, que significa niños y Agogía, que significa conducción, por lo que de acuerdo con esto, podemos deducir que significa enseñar al niño, conducirlo en el ámbito de la enseñanza, aunque ahora el termino se utiliza de manera más amplia como veremos más adelante.
La Educación,...