TRABAJO DE EDUCACION AMBIENTAL
Páginas: 3 (512 palabras)
Publicado: 20 de marzo de 2015
MINISTERIO DE EDUCACION
ISAE UNIVERSIDAD
MATERIA:
LA EDUCACION AMBIENTAL
TEMA:
PREGUNTAS SOBRE LA EDUCACION AMBIENTAL.
FACILITADOR:
MGTRS: ELMER E. GONZÁLEZ L.
TERCER CUATRIMESTREELABORADO POR:
TEODOLINDA GONZALEZ
9-702-2149
FECHA DE ENTREGA: 16 DE DICIEMBRE DE 2014
1. Que es educación ambiental
El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores,costumbres y formas de actuar.
2. A mediados de que siglo surge el concepto de E.A.
Mediados del siglo XX
3. Mencione algunos eventos que consolidan el concepto de E.A
Principios del s. XX.
Seoficializó en los años 30.
A finales de la década del 40, fue un periodo de estancamiento.
En los 70, la comunidad internacional empieza preocuparse
Finales de los 70, conferencia de Tbilisi (Georgia)organizada por ONU.
Hacer partícipe a los ciudadanos en la solución de los problemas ambientales.
4. Cuál es el campo de estudio de la E.A.
La EA no es un campo de estudio, como la biología, química,ecología o física. Es un proceso.
5. Defina el concepto de E.A.
Interrelación de los seres y vivos y su entorno.
Puede decirse que surgió cuando el ser humano comprendió su relación con labiósfera.
Empezó a cuestionar su papel en la conservación o degradación del entorno.
6. Como define la VICN la E.A.
Es el proceso de reconocer valores y aclarar conceptos para crear habilidades y actitudesnecesarias, tendientes a comprender y apreciar la relación mutua entre el hombre, su cultura y el medio biofísico circundante. La Educación Ambiental también incluye la práctica de tomar decisiones yformular un código de comportamiento respecto a cuestiones que conciernen a la calidad ambiental.
7. Cuáles son los 4 componentes de la E.A
Primer nivel:
Fundamentos ecológicos
Segundo nivel:Concienciación conceptual
El tercer componente de la EA es:
La investigación y evaluación de problemas.
El cuarto nivel de la EA es:
La capacidad de acción
8. Cuáles son los objetivos de la E.A....
ISAE UNIVERSIDAD
MATERIA:
LA EDUCACION AMBIENTAL
TEMA:
PREGUNTAS SOBRE LA EDUCACION AMBIENTAL.
FACILITADOR:
MGTRS: ELMER E. GONZÁLEZ L.
TERCER CUATRIMESTREELABORADO POR:
TEODOLINDA GONZALEZ
9-702-2149
FECHA DE ENTREGA: 16 DE DICIEMBRE DE 2014
1. Que es educación ambiental
El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores,costumbres y formas de actuar.
2. A mediados de que siglo surge el concepto de E.A.
Mediados del siglo XX
3. Mencione algunos eventos que consolidan el concepto de E.A
Principios del s. XX.
Seoficializó en los años 30.
A finales de la década del 40, fue un periodo de estancamiento.
En los 70, la comunidad internacional empieza preocuparse
Finales de los 70, conferencia de Tbilisi (Georgia)organizada por ONU.
Hacer partícipe a los ciudadanos en la solución de los problemas ambientales.
4. Cuál es el campo de estudio de la E.A.
La EA no es un campo de estudio, como la biología, química,ecología o física. Es un proceso.
5. Defina el concepto de E.A.
Interrelación de los seres y vivos y su entorno.
Puede decirse que surgió cuando el ser humano comprendió su relación con labiósfera.
Empezó a cuestionar su papel en la conservación o degradación del entorno.
6. Como define la VICN la E.A.
Es el proceso de reconocer valores y aclarar conceptos para crear habilidades y actitudesnecesarias, tendientes a comprender y apreciar la relación mutua entre el hombre, su cultura y el medio biofísico circundante. La Educación Ambiental también incluye la práctica de tomar decisiones yformular un código de comportamiento respecto a cuestiones que conciernen a la calidad ambiental.
7. Cuáles son los 4 componentes de la E.A
Primer nivel:
Fundamentos ecológicos
Segundo nivel:Concienciación conceptual
El tercer componente de la EA es:
La investigación y evaluación de problemas.
El cuarto nivel de la EA es:
La capacidad de acción
8. Cuáles son los objetivos de la E.A....
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