trabajo de educación física

Gimnasia: La gimnasia es un deporte en el que se ejecutan secuencias de físicos que requieren fuerza, flexibilidad, agilidad y elegancia.
Gimnasia rítmica: La gimnasia rítmica es una disciplina enla que se combinan elementos de ballet, gimnasia, danza y el uso de diversos aparatos como la cuerda, el aro, la pelota, las masas y la cinta. En este deporte se realizan tanto competiciones comoexhibiciones, en las que la gimnasta se acompaña de música para mantener un ritmo en sus movimientos.
Tipos de gimnasia rítmica: se pueden hacer con distintos elementos, que son el balón, la cuerda, elaro y la cinta.
Coreografía: sirve para unificar los movimientos en una determinada danza, ponerle límites de tiempo, de espacio para que pueda ser representada de manera similar o igual, cada vez quesea llevada a escena. En el sentido más profundo de la coreografía, es el lenguaje del coreógrafo el que se ve reflejado en una coreografía.
Ritmo: el ritmo es un orden medido en la sucesión de lascosas. Se trata de un movimiento controlado o calculado que se produce por la ordenación de elementos diferentes.
Coordinación: La coordinación es una capacidad física complementaria que permite aldeportista realizar movimientos ordenados y dirigidos a la obtención de un gesto técnico. Es decir, la coordinación complementa a las capacidades físicas básicas para hacer de los movimientos gestosdeportivos. Podemos hacer cualquier tipo de movimientos: rápidos -velocidad-, durante mucho tiempo -resistencia- y para desplazar objetos pesados -fuerza-. Para "convertir" estos movimientos en gestostécnicos, precisan de coordinación.
Movimiento: Movimiento es la acción y efecto de mover (hacer que un cuerpo deje el lugar que ocupa y pase a ocupar otro; agitar una cosa o parte del cuerpo; darmotivo para algo). Una de las acepciones del término refiere al estado de los cuerpos mientras cambian de posición o lugar.
En el ámbito de la música, el movimiento refiere a la velocidad del compás o...