Trabajo De Espa ol
Páginas: 7 (1526 palabras)
Publicado: 2 de julio de 2015
Presentacion
Nombre: José Camilo Joga Guerrero
Asignatura: Lengua Español
Curso: 8vo Básica
Tema: Unidad 9-10
Profesora:
Fecha de Entrega: 26/4/2015
Indice
1. Presentación
2. Índice
3. Desarrollo
4. Conclusión
5. Bibliografía
Desarrollo
Como tu…
Aspiración
Quiero escribir un canto
Sin rima ni metro;
Sin armonía, sin ilación, sin nada
De lo que pide a gritosretorica
Canto que tuviera,
Solo dos alas agiles
Que me llevaran hasta donde quiere,
Con su sed de infinito,
En las noches eternas volar el alma
Canto que, como un rio
Sereno, fuera diáfano
Y en su fondo se vieran como piedras cambiantes, mis ilusiones,
Como conchas de nácar, mis pensamientos,
Como musgos perpetuos, mis ironías
Sobre los arenales de mi esperanza.
Y allí mostrarme todo
Como soyen la vida
Y seré tras la muerte
Cuando la eternidad orle mi gloria
Con su palma de luz.
Domingo Moreno Jiménez
(Dominicano)
La poesía: el verso libre, los recursos literarios
En la unidad anterior has leído poemas que se atienen a unsistema regular de versificación: están elaborados de acuerdo con un esquema formal establecido, que consta de un número determinado de versos, agrupados generalmente en estrofas, con un tipo o tipos de metros específicos, una clase de rima concreta, un orden fijo para los versos que riman entre sí, etc.
En la unidad anterior has estudiado también como juega el poeta con las posibilidades que leofrece la lengua para sugerir sensaciones y transmitir emociones: mediante la repetición expresiva de fonemas o aliteración, la repetición de palabras al principio de varios versos o anáforas y la continuidad de estructura sintáctica similar o paralelismo.
En la poesía, algunas palabras y expresiones evocan con la frecuencia una realidad determinada, un sentimiento, un estado anímico: el amor, lasoledad, la tristeza, la belleza, la guerra… En el texto 1 “Un rio”, “piedras cambiantes”, “concha de nácar”. “musgos perpetuos”, “arenales de mi esperanza”, evocan las ilusiones, el pensamiento, las ironías.
La metáfora y la metonimia
Metáfora: Figura Retórica que consiste en expresar un concepto con un significado distinto o en un contexto diferente al que es habitual. Es una de lasFiguras Retóricas más recurridas.
La Metonimia es una figura retórica que consiste en designar una cosa o idea con el nombre de otra basándose en la relación de proximidad existente entre el objeto real y el objeto representado. Los casos más frecuentes de metonimia son las relaciones del tipo causa-efecto y las del todo por la parte.
Podemos decir que tanto la metáfora como la metonimia sirven pararealizar comparaciones, o más bien para evocar unos términos a partir de otros. Eso sí, mientras en la metáfora dichos términos tienen alguna semejanza entre sí, en el caso de la metonimia la relación es de causa-efecto, parte-todo, continente-contenido.
¿Conduces o te conducen?
La publicidad es, sin duda alguna, uno de los fenómenos socioeconómicos más relevantes del mundo en quevivimos.
Ocupa las páginas de la prensa diaria, ilumina nuestras calles, se introduce a diario en nuestros hogares e invade nuestras mentes, Con el fin de modificar conductas y gustos personales. Constituye, además, una actividad económica que mueve una parte considerable del dinero que circula en nuestra sociedad. Es un “fenómeno” con aspiraciones universales, que pretende llegar a todos(“publicidad” derivada de “publico”).
La publicidad es un hecho comercial y lingüístico. Es un acto de comunicación en el que se integran armónicamente la palabra y la imagen, con el fin de convencer y persuadir a “los demás”. Para ello, procura utilizar con maestría todos los recursos posibles (juegos de palabras, luz, color…) para captar nuestra atención y llegar al mismo tiempo a nuestra mente y a...
Nombre: José Camilo Joga Guerrero
Asignatura: Lengua Español
Curso: 8vo Básica
Tema: Unidad 9-10
Profesora:
Fecha de Entrega: 26/4/2015
Indice
1. Presentación
2. Índice
3. Desarrollo
4. Conclusión
5. Bibliografía
Desarrollo
Como tu…
Aspiración
Quiero escribir un canto
Sin rima ni metro;
Sin armonía, sin ilación, sin nada
De lo que pide a gritosretorica
Canto que tuviera,
Solo dos alas agiles
Que me llevaran hasta donde quiere,
Con su sed de infinito,
En las noches eternas volar el alma
Canto que, como un rio
Sereno, fuera diáfano
Y en su fondo se vieran como piedras cambiantes, mis ilusiones,
Como conchas de nácar, mis pensamientos,
Como musgos perpetuos, mis ironías
Sobre los arenales de mi esperanza.
Y allí mostrarme todo
Como soyen la vida
Y seré tras la muerte
Cuando la eternidad orle mi gloria
Con su palma de luz.
Domingo Moreno Jiménez
(Dominicano)
La poesía: el verso libre, los recursos literarios
En la unidad anterior has leído poemas que se atienen a unsistema regular de versificación: están elaborados de acuerdo con un esquema formal establecido, que consta de un número determinado de versos, agrupados generalmente en estrofas, con un tipo o tipos de metros específicos, una clase de rima concreta, un orden fijo para los versos que riman entre sí, etc.
En la unidad anterior has estudiado también como juega el poeta con las posibilidades que leofrece la lengua para sugerir sensaciones y transmitir emociones: mediante la repetición expresiva de fonemas o aliteración, la repetición de palabras al principio de varios versos o anáforas y la continuidad de estructura sintáctica similar o paralelismo.
En la poesía, algunas palabras y expresiones evocan con la frecuencia una realidad determinada, un sentimiento, un estado anímico: el amor, lasoledad, la tristeza, la belleza, la guerra… En el texto 1 “Un rio”, “piedras cambiantes”, “concha de nácar”. “musgos perpetuos”, “arenales de mi esperanza”, evocan las ilusiones, el pensamiento, las ironías.
La metáfora y la metonimia
Metáfora: Figura Retórica que consiste en expresar un concepto con un significado distinto o en un contexto diferente al que es habitual. Es una de lasFiguras Retóricas más recurridas.
La Metonimia es una figura retórica que consiste en designar una cosa o idea con el nombre de otra basándose en la relación de proximidad existente entre el objeto real y el objeto representado. Los casos más frecuentes de metonimia son las relaciones del tipo causa-efecto y las del todo por la parte.
Podemos decir que tanto la metáfora como la metonimia sirven pararealizar comparaciones, o más bien para evocar unos términos a partir de otros. Eso sí, mientras en la metáfora dichos términos tienen alguna semejanza entre sí, en el caso de la metonimia la relación es de causa-efecto, parte-todo, continente-contenido.
¿Conduces o te conducen?
La publicidad es, sin duda alguna, uno de los fenómenos socioeconómicos más relevantes del mundo en quevivimos.
Ocupa las páginas de la prensa diaria, ilumina nuestras calles, se introduce a diario en nuestros hogares e invade nuestras mentes, Con el fin de modificar conductas y gustos personales. Constituye, además, una actividad económica que mueve una parte considerable del dinero que circula en nuestra sociedad. Es un “fenómeno” con aspiraciones universales, que pretende llegar a todos(“publicidad” derivada de “publico”).
La publicidad es un hecho comercial y lingüístico. Es un acto de comunicación en el que se integran armónicamente la palabra y la imagen, con el fin de convencer y persuadir a “los demás”. Para ello, procura utilizar con maestría todos los recursos posibles (juegos de palabras, luz, color…) para captar nuestra atención y llegar al mismo tiempo a nuestra mente y a...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.