trabajo de estadistica1
Páginas: 11 (2658 palabras)
Publicado: 18 de julio de 2015
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITÉCNICO
“SANTIAGO MARIÑO”
EXTENSIÓN MATURÍN
Estadística I
Maturín, Abril del 2014
Índice.
Pag
INTRODUCCIÓN……………………………………………………….1
DESARROLLO:
Conceptos y generalidades de estadística………………………………..…2-3
Importancia de la estadística como herramienta socio-económica……….... 3-4
Conceptos y tipos devariables…………………………………………….4-5-6
Conceptos y tipos de frecuencias……………………………………….....6-7-8
Conceptos y generalidades:
Histograma, ojivas y distribución de frecuencia……………………………..….8-9
CONCLUSIÓN…………………………………………………………..10
BIBLIOGRAFÍA………………………………..……………………….11
ANEXO………………………………………….………………………..12
Introducción.
El alcance de la estadística y la necesidad de tener conocimientosestadísticos han crecido de manera muy rápida en los últimos años, el planteamiento cuantitativo se usa en todas las ciencias, los negocios y gran parte de las actividades cotidiana.
La disponibilidad de computadores poderosos capaces de procesar grandes volúmenes de datos ha ampliado la capacidad del hombre para manejar información numérica. La cantidad de datos que se recopilan, procesa y difunde a toda lasociedad es cada dia más grande, lo cual requiere niveles de compresión mínimos para determinar la validez de la información estadística que se recibe. El origen de la estadística moderna se encuentra en dos áreas diferentes: gobierno (estado, origen del nombre) y juegos de azar (probabilidad). Los gobiernos desde la remota antigüedad han hecho uso de los censos para conocer el número de personasy de propiedades. La presentación de los datos obtenidos, resúmenes y análisis constituían casi todo el cuerpo de lo que hoy llamados estadística descriptiva. Hoy se trabaja hacia los métodos para hacer generalizaciones a partir de los datos obtenidos, rama que se conoce como inferencia estadística.
En general, la estadística trata de la teoría y la teoría y aplicación de métodos para coleccionardatos, analizarlos y hacer deducciones a partir de ellos. Históricamente, debe anotarse que hubo gran impulso en el desarrollo de la estadística por parte de Karl Pearson y su escuela en la primera mitad del siglo veinte. La estadística es hoy una ciencia de aplicaciones y por tanto, hay que tener en cuenta su origen experimental, para no confundir el aspecto formal de la misma con su contenidoteórico-experimental.
Desarrollo.
1) CONCEPTOS Y GENERALIDADES DE ESTADÍSTICA:
Conceptos:
ESTADISTICA se derivó de la palabra "ESTADO". La función de los gobiernos entre otras cosas es llevar los registros de población, nacimientos, cosechas, impuestos y toda la información que engloba el estado, es así que, tradicionalmente se definió a la estadística como un instrumento decompilación, organización, presentación y análisis de datos numéricos.
LA ESTADÍSTICA es una ciencia aplicada de las matemáticas y es una valiosa herramienta para la toma de decisiones. Permite el estudio de fenómenos mediante la descripción del mismo a través de inferencias mediante distribuciones probabilísticas.
LA ESTADÍSTICA se ocupa de los métodos y procedimientos para recoger, clasificar,resumir, hallar regularidades y analizar los datos, siempre y cuando la variabilidad e incertidumbre sea una causa intrínseca de los mismos; así como de realizar inferencias a partir de ellos, con la finalidad de ayudar a la toma de decisiones y en su caso formular predicciones.
Generalidades:
La estadística, de acuerdo con Monroy (2008), es la rama de la ciencia matemática que se encarga deorganizar, resumir y analizar datos y, partiendo de ese análisis, realiza inferencias (deducciones) de una población a partir de la información contenida en una muestra.
Los métodos estadísticos tradicionalmente se utilizan para propósitos descriptivos, para organizar y resumir datos numéricos. La estadística descriptiva, por ejemplo trata de la tabulación de datos, su presentación en forma gráfica o...
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITÉCNICO
“SANTIAGO MARIÑO”
EXTENSIÓN MATURÍN
Estadística I
Maturín, Abril del 2014
Índice.
Pag
INTRODUCCIÓN……………………………………………………….1
DESARROLLO:
Conceptos y generalidades de estadística………………………………..…2-3
Importancia de la estadística como herramienta socio-económica……….... 3-4
Conceptos y tipos devariables…………………………………………….4-5-6
Conceptos y tipos de frecuencias……………………………………….....6-7-8
Conceptos y generalidades:
Histograma, ojivas y distribución de frecuencia……………………………..….8-9
CONCLUSIÓN…………………………………………………………..10
BIBLIOGRAFÍA………………………………..……………………….11
ANEXO………………………………………….………………………..12
Introducción.
El alcance de la estadística y la necesidad de tener conocimientosestadísticos han crecido de manera muy rápida en los últimos años, el planteamiento cuantitativo se usa en todas las ciencias, los negocios y gran parte de las actividades cotidiana.
La disponibilidad de computadores poderosos capaces de procesar grandes volúmenes de datos ha ampliado la capacidad del hombre para manejar información numérica. La cantidad de datos que se recopilan, procesa y difunde a toda lasociedad es cada dia más grande, lo cual requiere niveles de compresión mínimos para determinar la validez de la información estadística que se recibe. El origen de la estadística moderna se encuentra en dos áreas diferentes: gobierno (estado, origen del nombre) y juegos de azar (probabilidad). Los gobiernos desde la remota antigüedad han hecho uso de los censos para conocer el número de personasy de propiedades. La presentación de los datos obtenidos, resúmenes y análisis constituían casi todo el cuerpo de lo que hoy llamados estadística descriptiva. Hoy se trabaja hacia los métodos para hacer generalizaciones a partir de los datos obtenidos, rama que se conoce como inferencia estadística.
En general, la estadística trata de la teoría y la teoría y aplicación de métodos para coleccionardatos, analizarlos y hacer deducciones a partir de ellos. Históricamente, debe anotarse que hubo gran impulso en el desarrollo de la estadística por parte de Karl Pearson y su escuela en la primera mitad del siglo veinte. La estadística es hoy una ciencia de aplicaciones y por tanto, hay que tener en cuenta su origen experimental, para no confundir el aspecto formal de la misma con su contenidoteórico-experimental.
Desarrollo.
1) CONCEPTOS Y GENERALIDADES DE ESTADÍSTICA:
Conceptos:
ESTADISTICA se derivó de la palabra "ESTADO". La función de los gobiernos entre otras cosas es llevar los registros de población, nacimientos, cosechas, impuestos y toda la información que engloba el estado, es así que, tradicionalmente se definió a la estadística como un instrumento decompilación, organización, presentación y análisis de datos numéricos.
LA ESTADÍSTICA es una ciencia aplicada de las matemáticas y es una valiosa herramienta para la toma de decisiones. Permite el estudio de fenómenos mediante la descripción del mismo a través de inferencias mediante distribuciones probabilísticas.
LA ESTADÍSTICA se ocupa de los métodos y procedimientos para recoger, clasificar,resumir, hallar regularidades y analizar los datos, siempre y cuando la variabilidad e incertidumbre sea una causa intrínseca de los mismos; así como de realizar inferencias a partir de ellos, con la finalidad de ayudar a la toma de decisiones y en su caso formular predicciones.
Generalidades:
La estadística, de acuerdo con Monroy (2008), es la rama de la ciencia matemática que se encarga deorganizar, resumir y analizar datos y, partiendo de ese análisis, realiza inferencias (deducciones) de una población a partir de la información contenida en una muestra.
Los métodos estadísticos tradicionalmente se utilizan para propósitos descriptivos, para organizar y resumir datos numéricos. La estadística descriptiva, por ejemplo trata de la tabulación de datos, su presentación en forma gráfica o...
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