TRABAJO DE FILOSOF A

TRABAJO DE FILOSOFÍA




Estudiante: Ana María Jiménez Muñoz Código: 19


Profesor: Francisco Luna







INSTITUTO CEMODEN
ÁREA: SOCIALES
ASIGNATURA: FILOSOFÍA
DECIMO
2015

Tabla De Contenido
Introducción………………………………………………………………………. Página 3
Escuela Presocrática y Sus Representantes…………………………………...….. Página 4
EscuelaHelenística y Sus Representantes………………………………………... Página 7
Filosofía Clásica………………………………………………………………..… Página 8
Cuadro Sinóptico De Pensamiento Filosófico……………………………………. Página 9
Escolástica………………………………………………………………………. Página 12
Renacimiento……………………………………………………………………. Página 13
Ilustración…………………………………………………………………….…. Página 14
San Agustín……………………………………………………………………… Página 15
Sto. Thomas DeAquino……………………………………………………….... Página 19














Introducción
En este trabajo, se hablará sobre la escuela presocrática y sus representantes, escuela helenística y sus representantes. También todo o gran parte, sobre la filosofía clásica.
Se utilizará un cuadro sinóptico del pensamiento filosófico de; Sócrates, Platón y Aristóteles, en el cual estará compuesto del Hombre, Ser, Conocimiento, MétodoDe Enseñanza, y la vida de cada uno de los antes mencionados pensadores filósofos.
Por ultimo mencionaremos, qué fue, qué impacto tuvieron en la sociedad, universidades, representantes, entre otras cosas, sobre; Escolástica, Renacimiento, Ilustración, San Agustín y Sto. Thomas De Aquino.
Se espera, que en este trabajo, sea claro y sencillo de entender, con una gran información sobre lafilosofía.














Escuelas Presocráticas
En las escuelas presocráticas hay subdivisiones por así decirlo.
La "escuela de Mileto”, integrada por: Tales; Anaximandro y Anaxímenes.
Características Principales:
Mecanismo Axiomático
Racionalismo Estricto
Racionalismo Del Grupo De Transformaciones
Concepto:
Se denomina escuela de Mileto o Jónica a la fundada en el siglo VI a.C. en la colonia griegade Mileto, en la costa egea de Jonia (Asia Menor). Sus miembros fueron Tales de Mileto, Anaximandro y Anaxímenes. En este mismo siglo la ciudad de Mileto alcanzó la cima de su desarrollo económico, político e intelectual.
Fue una escuela filosófica fundada en el siglo VI a.C... Introdujo nuevos puntos de vista contrarios a las opiniones prevalecientes de la época sobre cómo estaba organizado elmundo: mientras que éstas daban a la voluntad de dioses antropomórficos la responsabilidad sobre los fenómenos naturales, los milesios presentaron una visión de la naturaleza en términos de entidades metodológicamente observables, con lo que puede considerarse a la suya la primera filosofía científica.

La "escuela Pitagórica”, integrada por: Pitágoras de Samos y sus discípulos (los acumáticos:informados sólo de lo fundamental de la doctrina y los matemáticos, más centrados en aspectos científicos más profundos).
Características Principales:
Los propósitos básicos de los primeros pitagóricos eran la contemplación (theoria) del universo como Kosmos.
Concepto:
Pitágoras fue sin duda alguna, uno de los filósofos más importantes, de la filosofía griega. Cuyas doctrinas influyeron sobre maneraen Platón.
Aproximadamente hacia el año 530 a.C., decidió instalarse en una colonia de origen griego que recibía el nombre de Crotona, lugar importante donde llegó a fundar un movimiento con ciertos tintes de carácter únicamente religiosos, filosóficos e incluso políticos. Y es que, con su escuela, Pitágoras fue el primero en destacar la gran diferencia existente en la importancia de la formasobre la materia, al tratar de explicar la propia estructura material, esa misma estructura de las formas.

La "escuela de Elea”, integrada por: Parménides; Zenón (ambos eléatas) y Meliso de Samos.
Características Principales:
El ser es una duración ilimitada y por tanto, infinito en el tiempo, en oposición al Ser finito y eterno >> Parménides << Así como el ser es siempre de magnitud infinito...