Trabajo De Filosof a
Carlos rodríguez guzmán jajajajaja
Karol la jilosofa rodríguez
Alberto santofimio Caicedo
Ibagué -- Tolima
24/06/15
Corriente filosófica empirista
Grado 11.4
Profesor: Ernesto
Alberto santofimio Caicedo
Ibagué -- Tolima
24/06/15
Tabla de contenido
1. Introducción
2. Jhon Locke
3. George Berkeley
4. David home
Introducción
El empirismo esuna doctrina filosófica q afirma q el conocimiento se da atreves de la experiencia.
El empirismo parte de los hechos concretos para concebir el conocimiento humano; pues no es necesario establecerlo desde la razón, pues la experiencia ofrecería la única vía para establecer nuestras representaciones de los hechos y acontecimientos.
Esta tendencia surge en Inglaterra en el siglo 18 y sueleconsiderarse en contraposición al llamado racionalismo, más característico de la filosofía continental.
De esta filosofía proceden las ideas q han influido en la sociedad europea
Las Ideas de tolerancia
Los principios liberales
El pragmatismo
Y todo esto se ve a continuación en este trabajo:
Jhon Locke (1632-1704)
Filósofo y medico ingles considerado como uno de los más influyentes pensadores del siglo delas luces y conocido como el padre del liberalismo clásico y uno de los primeros empiristas británicos.
Su pensamiento:
Su pensamiento filosófico es Empirista, parte de una crítica al innatismo y al racionalismo, todo su
Pensamiento está dedicado al esfuerzo por adherirse a la experiencia concreta.
El empirismo afirma que la conciencia humana se halla encerrada en los confines de la experiencia
Yque más allá de ellos no hay más que problemas insolubles o arbitrarias fantasías. Con esto Locke
Impone una saludable moderación a las pretensiones de la razón humana.
Este filósofo inglés quería entender cuáles son efectivamente las capacidades humanas, mediante
El estudio de los límites propios del hombre. En su investigación gnoseológica, parte de Descartes y afirma
La primera limitacióndiciendo: las Ideas se derivan exclusivamente de la experiencia.
La afirmación central de Locke respecto al conocimiento es que no existen las ideas innatas. Con ello pretende afirmar dos cosas: la primera es que es preciso incorporar las creencias a través de la experiencia del mundo. La segunda es que, cuando uno nace no tiene conceptos en la mente. Muchos filósofos habían asumido que los conceptosmás básicos, como la idea de que una cosa es idéntica a sí misma, formaban parte del mecanismo pensante de la mente. Locke argumentó que incluso esos conceptos tenían que ser adquiridos: al nacer, la mente es una tabula rusa, una pizarra en blanca. Fuentes de conocimiento Así, si no hay ideas en el momento de nacer, ¿de dónde proceden? La respuesta de Locke es que la mente tiene capacidadesinnatas para adquirir ideas a partir de la percepción del mundo externo y de la reflexión sobre si misma y sus contenidos. De modo que, al cabo de muy poco tiempo en el mundo, el niño tendrá lo que Locke llamaba »impresiones», que son las ideas más simples producidas por la sensación y la reflexión. La sensación produce un tipo de impresiones, como los tonos de los colores de las cosas, y la reflexiónproporciona una Impresión del propio yo. Si se combinan ambos tipos de impresiones se pueden elaborar ideas complejas, como las que se tienen sobre los objetos físicos y sus propiedades. Un niño puede combinar ideas simples como gris» y
1. Idea simple
Por idea simple entiende Locke todo aquello que representa una sola cosa, como
La idea de una forma, un color, un sabor, un olor...etc. Hay ideas simples que...
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