Trabajo de Fisica

República Bolivariana de Venezuela.
Ministerio del Poder Popular para la Educación.
Unidad Educativa Antonio Herrera Toro.
Maracaibo, Estado Zulia.















Integrado por:
Atencio, Javier.
Bravo, Richard.


Maracaibo, Noviembre de 2.011.
ESQUEMA

1.) ¿Qué es la Ciencia?
2.) Defina método científico.
3.) Clasifique las ciencias según su estudio.
3.1.)Ciencias puras o formales.
3.2.) Ciencias aplicadas o fácticas.
3.3.) Ciencias sociales o humanas.
4.) Nombra y defina las características de la ciencia.
4.1.) Es sistemática.
4.2.) Es comprobable.
4.3.) Es perfectible.
5.) ¿Que es la Física?
6.) En que se diferencia la física de la química.
7.) Defina física clásica.
8.) Ramas de la física clásica.
8.1.) La mecánica.
8.2.) Latermodinámica.
8.3.) El electromagnetismo.
8.4.) La óptica.
8.5.) La acústica.
9.) Defina física moderna.
10.) Ramas de la física moderna.
10.1.) La mecánica cuántica.
10.2.) La relatividad.
11.) Establezca diferencias entre la física clásica y la física moderna.
12.) Establezca las relaciones de la física con otras ciencias.
12.1.) La química.12.2.) La biología.
12.3.) La biofísica.
12.4.) La fisicoquímica.
12.5.) La geofísica.
12.6.) La geología.
12.7.) La astronomía.
12.8.) La ingeniería.
12.9.) La geografía.
12.10.) La astrofísica.
13.) Nombre y defina áreas de la física.
13.1.) La mecánica.
13.1.1.) La cinemática.13.1.2.) La estática.
13.1.3.) La dinámica.
13.2.) La hidromecánica.
13.2.1.) La hidrostática.
13.2.2.) La hidromecánica.
13.3.) La termología.
13.4.) La acústica.
13.5.) La electricidad y el magnetismo.
13.6.) La óptica.
13.7.) La física atómica.
13.8.) La física nuclear.
14.)Aplicaciones de la física en la vida cotidiana.
15.) Nombra y defina los conceptos fundamentales de la física.
16.) Defina medición como proceso de la ciencia.
17.) Características que debe presentar un patrón de medida.
18.) Defina mediciones directas o indirectas y de ejemplos.
19.) Cual es la importancia de la física como ciencia.












INTRODUCCION

En el trabajorealizado se investigan una serie de conceptos relacionados con la ciencia, método científico y la física entre otros, en el mismo se busca estudiar y entender todas estas definiciones las cuales son de mucha importancia.
En dicho trabajo se investigo sobre la definición de la ciencia, método científico, como se clasifica la ciencia, sus características, la física, la diferencia entre la entre lafísica y la química, ramas de la física, la física clásica y la física moderna también se investigo sobre la aplicación de la física en la vida cotidiana, otro punto importante investigado en este trabajo es que es la medición y los conceptos fundamentales de la física.

































CONTENIDO





1.) ¿QUE ES LA CIENCIA?
Es elestudio de las leyes y los diversos aspectos de la naturaleza, la cual tiene como objetivo principal establecer un conjunto de conocimientos razonados y sismetizado o puestos al conocimiento vulgar. Ella para su estudio hace uso del llamado método científico
2.) METODO CIENTIFICO.
Es el conjunto de pasos ordenados y sistematizados que conducen con mayor certeza a la elaboración de laciencia.
3.) CLASIFIQUE LAS CIENCIAS SEGÚN SU ESTUDIO.
Las ciencias, para su estudio, se clasifican en:
3.1.) Ciencias puras o formales: Estudian ideas, haciendo uso de la deducción como método de búsqueda de la verdad. Entre ellas tenemos la lógica y la matemática, las cuales demuestran sus enunciados en base a sus principios bien sean lógicos o matemáticos.
3.2.) Ciencias...