TRABAJO DE FORMACION
CARACTERIZACIÓN DE LAS RELACIONES DE GÉNERO EN EL ENTORNO: ROLES, ESTEREOTIPOS Y PREJUICIOS. CONVIVIR Y CRECER CONIGUALDAD DE OPORTUNIDADES. FORMULACIÓN DE ESTRATEGIAS QUE FAVORECEN LA EQUIDAD DE GÉNERO.
PROYECTO 2.
La IGUALDAD DE GÉNERO, también conocida como igualdad de sexos, implica que loshombres y las mujeres deben recibir los mismos beneficios, recibir las mismas sentencias y ser tratados con el mismo respeto. Este concepto es clave en la Declaración Universal de los Derechos Humanosde las Naciones Unidas, en la que el objetivo final es otorgar a las personas igualdad legal y social, independientemente de su género, especialmente en las actividades democráticas y asegurar laigualdad de remuneración por el mismo trabajo. El principio de igualdad y de no discriminación por razón de sexo es una obligación de derecho internacional general, que vincula a todas las nacionesy, dado su carácter primordial, se establece siempre como un principio que debe inspirar el resto de los derechos fundamentales.
Un ESTEREOTIPO es una imagen trillada y con pocosdetalles acerca de un grupo de gente que comparte ciertas cualidades, características y habilidades. Por lo general ya fue aceptada por la mayoría como patrón o modelo de cualidades o de conducta.Etimológicamente proviene de la palabra griega stereos, que significa sólido, y typos, que significa marca.
FEMENINO
SUMISA ROLESDEPENDIENTE ESPOSA
EMOCIONAL AMA DE CASA
RECEPTIVA MADRECONFORMISTA CUIDADORA
MASCULINO
DOMINANTE ROLES
INDEPENDIENTE CABEZA DE LA FAMILIA
RACIONAL...
Regístrate para leer el documento completo.