trabajo de funciones del lenguaje listo !!!
Páginas: 6 (1290 palabras)
Publicado: 30 de noviembre de 2014
1.El Puente
Mire al otro lado del arroyo, en aquella granja vive mi vecino, bueno, de hecho es mi hermano menor.
La semana pasada había una hermosa pradera entre nosotros pero él desvió el cauce del arroyo para que quedara entre nosotros.
Él pudo haber hecho esto para enfurecerme, pero le voy a hacer una mejor.
¿Ve usted aquella fila de desechos de madera junto al granero? quieroque construya una cerca de 2 metros de alto, “no quiero verlo nunca mas”
El carpintero le dijo: “creo que comprendo la situación”
El hermano mayor le ayudó al carpintero a reunir todos los materiales y dejo la granja por el resto del día para ir por provisiones al pueblo.
Cerca del ocaso, cuando el granjero regresó; el carpintero justo había terminado su trabajo.
El granjero quedó conlos ojos completamente abiertos y su quijada cayó.
¡No había ninguna cerca de dos metros!
En su lugar había un puente que unía las dos granjas a través del arroyo.
Era una fina pieza de arte, con todo y pasamanos.
En ese momento, su vecino, su hermano menor, vino desde su granja y abrazando a su hermano mayor le dijo:
“Eres un gran tipo”, mira que construir este hermoso puentedespués de lo que te he dicho y hecho”.
Estaba en su reconciliación los dos hermanos, cuando vieron que el carpintero tomaba sus herramientas.
“No espera”. “Quédate unos cuantos días tengo muchos proyectos para ti”, le dijo el hermano mayor al carpintero.
“Me gustaría quedarme”, dijo el carpintero” “pero tengo muchos puentes que construir”
Muchas veces dejamos que los malentendidos o enojosnos alejen de la gente que queremos, muchas veces permitimos que el orgullo se anteponga a los sentimientos.
Recuerda que perdonar no cambia en nada el pasado pero si el futuro.
No guardes rencores ni resentimientos de amargura que solo te lastima a ti, te alejan de dios y de las personas que te quieren,
Aprende a ser feliz y disfruta de las maravillas que Dios ha creado.
ÉL TE AMA YDESEA QUE TENGAS UNA VIDA DICHOSA, LLENA DE AMOR Y ARMONÍA.
FUNCIONES DEL LENGUAJE:
1_Mire al otro lado del arroyo, en aquella granja vive mi vecino, bueno, de hecho es mi hermano menor.
2_La semana pasada había una hermosa pradera entre nosotros pero él desvió el cauce del arroyo para que quedara entre nosotros.
TEXTO INFORMATIVO: En estos dos párrafos se describe o nombra, una persona uobjeto que es real que existe…Se da a conocer una información con cosas y situaciones reales…
1_Él pudo haber hecho esto para enfurecerme, pero le voy a hacer una mejor.
TEXTO EMOTIVO O EXPRESIVO: Aquí se observa que hay un mensaje expresivo del emisor ..Hay un pensamiento de que su hermano no lo quiere…. El emisor refleja decepción y expresa sentimientos de venganza contra su hermano…1-¿Ve usted aquella fila de desechos de madera junto al granero? quiero que construya una cerca de 2 metros de alto, “no quiero verlo nunca más”
TEXTO CONATIVO O APELATIVO: Aquí observamos un mensaje en que se le pide o se le ordena al receptor que realice una acción…También se presenta la forma verbal imperativa construya y el vocativo usted….
1-El carpintero le dijo: “creo que comprendo lasituación”
TEXTO REFERENCIAL: El mensaje aquí se ocupa del contexto, el carpintero aquí se da cuenta de las circunstancias que rodean la situación o comunicación.. Es decir se da cuenta que algo de la vida cotiana les está pasando a ellos…
1-El hermano mayor le ayudó al carpintero a reunir todos los materiales y dejo la granja por el resto del día para ir por provisiones al pueblo.
2-Cerca delocaso, cuando el granjero regresó; el carpintero justo había terminado su trabajo
TEXTO INFORMATIVO: Nos da a conocer las cosas u objetos existentes y las Acciones que realizan estos personajes…. El hermano mayor (El granjero ) y el carpintero ..Aquí se presentan cómo seres en una situación de un mundo real…
1-El granjero quedó con los ojos completamente abiertos y su quijada cayó....
Mire al otro lado del arroyo, en aquella granja vive mi vecino, bueno, de hecho es mi hermano menor.
La semana pasada había una hermosa pradera entre nosotros pero él desvió el cauce del arroyo para que quedara entre nosotros.
Él pudo haber hecho esto para enfurecerme, pero le voy a hacer una mejor.
¿Ve usted aquella fila de desechos de madera junto al granero? quieroque construya una cerca de 2 metros de alto, “no quiero verlo nunca mas”
El carpintero le dijo: “creo que comprendo la situación”
El hermano mayor le ayudó al carpintero a reunir todos los materiales y dejo la granja por el resto del día para ir por provisiones al pueblo.
Cerca del ocaso, cuando el granjero regresó; el carpintero justo había terminado su trabajo.
El granjero quedó conlos ojos completamente abiertos y su quijada cayó.
¡No había ninguna cerca de dos metros!
En su lugar había un puente que unía las dos granjas a través del arroyo.
Era una fina pieza de arte, con todo y pasamanos.
En ese momento, su vecino, su hermano menor, vino desde su granja y abrazando a su hermano mayor le dijo:
“Eres un gran tipo”, mira que construir este hermoso puentedespués de lo que te he dicho y hecho”.
Estaba en su reconciliación los dos hermanos, cuando vieron que el carpintero tomaba sus herramientas.
“No espera”. “Quédate unos cuantos días tengo muchos proyectos para ti”, le dijo el hermano mayor al carpintero.
“Me gustaría quedarme”, dijo el carpintero” “pero tengo muchos puentes que construir”
Muchas veces dejamos que los malentendidos o enojosnos alejen de la gente que queremos, muchas veces permitimos que el orgullo se anteponga a los sentimientos.
Recuerda que perdonar no cambia en nada el pasado pero si el futuro.
No guardes rencores ni resentimientos de amargura que solo te lastima a ti, te alejan de dios y de las personas que te quieren,
Aprende a ser feliz y disfruta de las maravillas que Dios ha creado.
ÉL TE AMA YDESEA QUE TENGAS UNA VIDA DICHOSA, LLENA DE AMOR Y ARMONÍA.
FUNCIONES DEL LENGUAJE:
1_Mire al otro lado del arroyo, en aquella granja vive mi vecino, bueno, de hecho es mi hermano menor.
2_La semana pasada había una hermosa pradera entre nosotros pero él desvió el cauce del arroyo para que quedara entre nosotros.
TEXTO INFORMATIVO: En estos dos párrafos se describe o nombra, una persona uobjeto que es real que existe…Se da a conocer una información con cosas y situaciones reales…
1_Él pudo haber hecho esto para enfurecerme, pero le voy a hacer una mejor.
TEXTO EMOTIVO O EXPRESIVO: Aquí se observa que hay un mensaje expresivo del emisor ..Hay un pensamiento de que su hermano no lo quiere…. El emisor refleja decepción y expresa sentimientos de venganza contra su hermano…1-¿Ve usted aquella fila de desechos de madera junto al granero? quiero que construya una cerca de 2 metros de alto, “no quiero verlo nunca más”
TEXTO CONATIVO O APELATIVO: Aquí observamos un mensaje en que se le pide o se le ordena al receptor que realice una acción…También se presenta la forma verbal imperativa construya y el vocativo usted….
1-El carpintero le dijo: “creo que comprendo lasituación”
TEXTO REFERENCIAL: El mensaje aquí se ocupa del contexto, el carpintero aquí se da cuenta de las circunstancias que rodean la situación o comunicación.. Es decir se da cuenta que algo de la vida cotiana les está pasando a ellos…
1-El hermano mayor le ayudó al carpintero a reunir todos los materiales y dejo la granja por el resto del día para ir por provisiones al pueblo.
2-Cerca delocaso, cuando el granjero regresó; el carpintero justo había terminado su trabajo
TEXTO INFORMATIVO: Nos da a conocer las cosas u objetos existentes y las Acciones que realizan estos personajes…. El hermano mayor (El granjero ) y el carpintero ..Aquí se presentan cómo seres en una situación de un mundo real…
1-El granjero quedó con los ojos completamente abiertos y su quijada cayó....
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