trabajo de geo
Páginas: 9 (2120 palabras)
Publicado: 14 de diciembre de 2014
LICEO CARMELA CARVAJAL DE PRAT
PROVIDENCIA
DPTO. DE HISTORIA Y GEOGRAFÍA
PROF. DANIELA CASTILLO
GUÍA DE ACTIVIDADES Nº3
COEFICIENTE 2 LA CIUDAD IDEAL
SECTOR: HISTORIA Y GEOGRAFÍA Nivel/curso: CUARTO MEDIO ELECTIVO
PROFESORA: Daniela Castillo.
UNIDAD TEMÁTICA: LA CIUDAD CONTEMPORANEA
CONTENIDO: Creación deuna ciudad ideal
APRENDIZAJES ESPERADOS: Identifica los elementos y la planificación para la creación de una ciudad ideal, Resolver problemas cívicos que pueden presentarse en su ciudad reconociendo los métodos que se desarrollan dentro de su ciudad en relación y en consecuencia con su concepto de calidad de vida.
TIEMPO PARA TRABAJAR EN ESTA UNIDAD: 21 de noviembre hasta las 23:59 hrs. SI USTEDENTREGA SU TRABAJO FUERA DEL PLAZO ESTIPULADO SU NOTA IRÁ DISMINUYENDO A RAZÓN DE UNA DÉCIMAS POR DÍA.
E-MAIL: profedanicastillo@gmail.com
INSTRUCCIONES:
LA CIUDAD
La vida urbana se ha extendido en todos los continentes, multiplicándose la concentración de la población y las actividades que se desarrollan en la ciudad. El ser Humano tiende cada vez más a vivir enáreas urbanas.
Las cifras mínimas para clasificar un centro poblado como urbano varía según los países. Para decidir cuando un determinado núcleo poblado es urbano o rural, se suele recurrir a dos criterios:
1.- Criterio cuantitativo: Según este, se considera que un núcleo de población ciudad cuando supera un número determinado de habitantes.
En Chile esta clasificación es así:
LOCALIDADESURBANAS
LOCALIDADES RURALES
Ciudades: Asentamientos que poseen
más de 5.000 habitantes.
Pueblos: Asentamientos cuya población
fluctúa entre 2.001 y 5.000 personas
o entre 1.001 y 2.000, siempre que mas
de la mitad de la
población económicamente activa (PEA)
trabaje en actividades secundarias y/o
terciarias.
Centros Turísticos: Con más de 250 viviendas.
Aldeas: Asentamientos cuyapoblación fluctúa entre 301 y
1.000 personas o entre los 1.001 y
2.000, siempre cuando más de las
mitad de la población económicamente activa (PEA)
trabaje en actividades primarias.
Caseríos.
Comunidades agrícolas.
Comunidades indígenas.
Asentamientos mineros.
CLASIFICACIÓN DE LAS CIUDADES
Existen distintos tipos de ciudades que se pueden jerarquizar según su tamaño einfraestructura en pequeñas, medianas, grandes, metrópolis y megalópolis.
a) Ciudades pequeñas: Atienden el consumo diario de la población que allí residen y de los habitantes de las aldeas y áreas rurales cercanas. En general solo cuentan con servicios básicos como postas y liceos; cuentan con algunas instituciones dependientes del Estado como la Municipalidad y las Comisarías. Ejemplos Los Vilos,Yumbel, El Quisco, San José de Maipo.
b) Ciudades medianas o intermedias: Desempeñan importantes actividades a nivel regional y prestan servicios a ciudades pequeñas, pueblos y aldeas. Cuentan con instituciones financieras, comercio, equipamiento más completo en salud y educación, tienen incluso sedes universitarias. Poseen más posibilidades de conectarse con el exterior (carretera, estación de buses).Ejemplos Curicó, Copiapó, Linares.
c) Metrópolis: Ciudades con más de 1.000.000 de habitantes y que han extendido su radio urbano a otros pueblos. La metrópoli es siempre un polo de desarrollo que irradia su influencia a la región y compromete variadas ciudades satélites más o menos cercanas a un intercambio altamente beneficioso para el conjunto. Ejemplos Concepción, Valparaíso, Antofagasta.d) Megalópolis:”Ciudad gigantesca” en Griego. Existe en ella una alta urbanización y concentración espacial. Se forma cuando una aglomeración urbana se expande físicamente uniéndose otras aglomeraciones y se aprecia una solo mancha urbana continua. Ejemplos Tokio 30.000.000 hab, Nueva York 19.000.000 hab., Sao Paulo 11.244.000.
2.- Criterio Cualitativo: Según este criterio, la ciudad es una...
LICEO CARMELA CARVAJAL DE PRAT
PROVIDENCIA
DPTO. DE HISTORIA Y GEOGRAFÍA
PROF. DANIELA CASTILLO
GUÍA DE ACTIVIDADES Nº3
COEFICIENTE 2 LA CIUDAD IDEAL
SECTOR: HISTORIA Y GEOGRAFÍA Nivel/curso: CUARTO MEDIO ELECTIVO
PROFESORA: Daniela Castillo.
UNIDAD TEMÁTICA: LA CIUDAD CONTEMPORANEA
CONTENIDO: Creación deuna ciudad ideal
APRENDIZAJES ESPERADOS: Identifica los elementos y la planificación para la creación de una ciudad ideal, Resolver problemas cívicos que pueden presentarse en su ciudad reconociendo los métodos que se desarrollan dentro de su ciudad en relación y en consecuencia con su concepto de calidad de vida.
TIEMPO PARA TRABAJAR EN ESTA UNIDAD: 21 de noviembre hasta las 23:59 hrs. SI USTEDENTREGA SU TRABAJO FUERA DEL PLAZO ESTIPULADO SU NOTA IRÁ DISMINUYENDO A RAZÓN DE UNA DÉCIMAS POR DÍA.
E-MAIL: profedanicastillo@gmail.com
INSTRUCCIONES:
LA CIUDAD
La vida urbana se ha extendido en todos los continentes, multiplicándose la concentración de la población y las actividades que se desarrollan en la ciudad. El ser Humano tiende cada vez más a vivir enáreas urbanas.
Las cifras mínimas para clasificar un centro poblado como urbano varía según los países. Para decidir cuando un determinado núcleo poblado es urbano o rural, se suele recurrir a dos criterios:
1.- Criterio cuantitativo: Según este, se considera que un núcleo de población ciudad cuando supera un número determinado de habitantes.
En Chile esta clasificación es así:
LOCALIDADESURBANAS
LOCALIDADES RURALES
Ciudades: Asentamientos que poseen
más de 5.000 habitantes.
Pueblos: Asentamientos cuya población
fluctúa entre 2.001 y 5.000 personas
o entre 1.001 y 2.000, siempre que mas
de la mitad de la
población económicamente activa (PEA)
trabaje en actividades secundarias y/o
terciarias.
Centros Turísticos: Con más de 250 viviendas.
Aldeas: Asentamientos cuyapoblación fluctúa entre 301 y
1.000 personas o entre los 1.001 y
2.000, siempre cuando más de las
mitad de la población económicamente activa (PEA)
trabaje en actividades primarias.
Caseríos.
Comunidades agrícolas.
Comunidades indígenas.
Asentamientos mineros.
CLASIFICACIÓN DE LAS CIUDADES
Existen distintos tipos de ciudades que se pueden jerarquizar según su tamaño einfraestructura en pequeñas, medianas, grandes, metrópolis y megalópolis.
a) Ciudades pequeñas: Atienden el consumo diario de la población que allí residen y de los habitantes de las aldeas y áreas rurales cercanas. En general solo cuentan con servicios básicos como postas y liceos; cuentan con algunas instituciones dependientes del Estado como la Municipalidad y las Comisarías. Ejemplos Los Vilos,Yumbel, El Quisco, San José de Maipo.
b) Ciudades medianas o intermedias: Desempeñan importantes actividades a nivel regional y prestan servicios a ciudades pequeñas, pueblos y aldeas. Cuentan con instituciones financieras, comercio, equipamiento más completo en salud y educación, tienen incluso sedes universitarias. Poseen más posibilidades de conectarse con el exterior (carretera, estación de buses).Ejemplos Curicó, Copiapó, Linares.
c) Metrópolis: Ciudades con más de 1.000.000 de habitantes y que han extendido su radio urbano a otros pueblos. La metrópoli es siempre un polo de desarrollo que irradia su influencia a la región y compromete variadas ciudades satélites más o menos cercanas a un intercambio altamente beneficioso para el conjunto. Ejemplos Concepción, Valparaíso, Antofagasta.d) Megalópolis:”Ciudad gigantesca” en Griego. Existe en ella una alta urbanización y concentración espacial. Se forma cuando una aglomeración urbana se expande físicamente uniéndose otras aglomeraciones y se aprecia una solo mancha urbana continua. Ejemplos Tokio 30.000.000 hab, Nueva York 19.000.000 hab., Sao Paulo 11.244.000.
2.- Criterio Cualitativo: Según este criterio, la ciudad es una...
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