trabajo de historia de venezuela

República Bolivariana De Venezuela.
Ministerio Del Poder Popular Para La Educación
U.E. Colegio “Caurimare Uno”
8º grado.
Sección Única.



















Profesor: Jonathan.
Alumno: Luis Ortega.





Este trabajo está hecho con el fin de darles una idea de lo que sucedió en el siglo XIX, por eso les mostramos a lo largo de este trabajo las clases sociales delsiglo, también recalcaremos la vida rural y urbana en ese siglo, como también la vida social en las haciendas y en los hatos también un resumen de la arquitectura, escritura, la educación, la música, las artes escénicas y muchas otras cosas que verán en este trabajo, se explicaran las medidas organizativas, el balance general de la educación y otras cosas muy importantes sobre la educación acomienzos de ese siglo se espera que se pueda aprender con este resumen de los acontecimientos del siglo XIX que puedan apreciar, entender y conservar esta información tan importante que se les ofrece con esta información espero que les sirva este informe. También se resaltara como es la vida social en la clase alta, en la clase media y en la clase baja. En esas clases se podrán apreciar que eran ycomo estaban clasificadas estas clases sociales en el siglo XIX en adelante. Espero que les sirva de ayuda para extender su conocimiento sobre ese siglo en específico.


















-¿Cómo eran las clases sociales a comienzos del siglo?………………………………………………pág1.
-La sociedad rural y sus grupos sociales………………………………………….pág1-2.
-La sociedad urbana y sus grupossociales………………………………………….pág2.
-¿Cómo era la vida social en las haciendas?……………………………………….pág2.
-¿Cómo era la vida social en los hatos?…….…pág2.
-¿Cómo era la distribución de la población?…..pág2-3.
-¿Cuál es el contexto político, económico y social?……...pág3.
-La literatura y sus raíces del siglo XIX……..pág3-4.
-Medidas organizativas………………………..pág4.
-Balance general de la educación hasta 1870………pág4.
-Decretode la instrucción pública de 1870…………...pág4-5.
-Educación en el gomecismo……………………………………..pág5.
-Conclusión…………………………………....pág6.
-Bibliografía……………………………………pág7.









1) ¿Cómo eran las clases sociales a comienzos del siglo XIX?
Clase alta:
La sociedad en el siglo XIX estaba organizada en tres clases sociales, según la riqueza de sus integrantes: Las clases alta,las clases medias y las clases populares.
Clases altas: Las clases altas eran las más ricas, englobaban
-Los aristócratas.
-Los burgueses.
Los aristócratas eran los nobles y los que tenían grandes extensiones de tierra. Los burgueses eran los que tenían grandes fábricas, grandes comercios y bancos.

Clase Media:

La clase media eran las personas que eran comerciantes y empresarios,algunos tenían pequeñas extensiones de tierra y otros eran algunos profesionales, como médicos, abogados y los funcionarios.

Clase Popular:

Tenían pocos recursos económicos, eran los campesinos, los que trabajaban las tierras de los grandes propietarios, y los obreros de las fábricas, también había en este grupo criados y mendigos.

2) Explique la sociedad rural y sus grupos sociales.

Lasociedad rural:

En la Venezuela agropecuaria desaparecieron las barreras étnicas impuestas por la sociedad colonial, y se estableció una nueva estratificación social basada en la propiedad.




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Las clases sociales:

En el campo existieron distintos grupossociales:
-Los latifundistas y los terratenientes.
-Los median y pequeños propietarios de tierras.
-El campesinado.
-Los esclavos.

3) Explique la sociedad urbana y sus grupos sociales.

La sociedad urbana:

En los centros poblados con más de 10 mil habitantes se distinguían:

-Los grandes comerciantes.
-El alto clero.
-Las capas medias.
-Los profesionales.
-Los...