Trabajo de historia

República Bolivariana de Venezuela
Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio
UPEL
Valera-Edo Trujillo







Profesora: Helda
Estudiantes:
Ojeda Nayla. C.I:18.348.887
Especialidad: Educación Integral
Villarreal Saúl. C.I:18.097.432
Especialidad: Educación Matemática

Valera, 04 de Mayo del 2
Resumen Histórico de Estadística:

La Palabra Estadística parecederivar de la latina “status”, que en latín medieval tenía el sentido de “estado político”. En este sentido es usado por primera vez en Hamlet de Shakespeare. Luego se uso más específicamente en tratados de Política económica y significaba la exposición sistemática y ordenada de las características más notables de un Estado. Consistía en la recolección y el análisis de los datos relativos a lapoblación y las riquezas para los fines de la guerra y de las finanzas. Se trataba de los famosos censos. Sin embargo, ya en los monumentos egipcios se encontraron interesantes documentos que atestiguan la sabia organización administrativa de aquel pueblo, en los que los movimientos de la población eran ya seguidos por observaciones sistemáticas y periódicas anotadas en censos. En la Biblia también sehabla de un censo de los Israelitas realizado por Moisés en el desierto, razón por la que se le dio a aquella parte especial del libro el nombre de los números. En el segundo libro de los Reyes también se habla de un censo hecho por David. En Grecia y Roma la importancia de las observaciones Estadísticas no fue menor.
El Census de los latinos (tenía por objeto calcular no solo el número deciudadanos sino los bienes que poseían) sirvió a Servio Tulio como base constitucional y ahora se sabe que en Roma eran cuidadosamente anotados y conservados los datos demográficos con un registro de los nacimientos y las muertes. Con la caída del Imperio Romano se perdieron las trazas de las observaciones estadísticas y no se hallan de nuevo sino hasta después de un Periodo más o menos largo quepuede señalarse como el año 1000, en que el Rey Guillermo el Conquistador de Inglaterra estableció un famoso censo o documento administrativo de notable importancia.
Hacia el siglo XVII empezaron a aumentar los datos oficiales y la estadística adquirió una significación más autónoma que se entendió como la descripción de las cosas notables de un Estado tomando sistematización orgánica. El nombreconcreto de Estadística, le fue dado por Achenwald, que vivió entre 1719 y 1772
Y fue un notable profesor de Gotinga. Al mismo tiempo surgía en Inglaterra una corriente que se llamo de los aritméticos políticos y que pretendía crear una estadística investigadora. El Representante más importante fue Graunt (1620)-(1676), uno de los primeros en realizar estadística sobre la población publicadasen una memoria que presento a la población. Asimismo de la escuela de los Aritméticos (principalmente Graunt, Davenant, y Petty), derivaron dos nuevas tendencias, una de ellas se entronca con la aparición del cálculo de probabilidades y podríamos llamarla enciclopedicomatematica. A esta pertenecen una serie de figuras muy importantes, otra de las tendencias de la estadística que procedeidealmente de los primeros aritméticos políticos es la -demográfica cuya figura más descollante fue el Alemán Sussmilch.

La Estadística:

Se puede entender por estadística los métodos científicos por medio de los cuales se puede recolectar, organizar, resumir, presentar y analizar datos numéricos relativos a un conjunto de individuos u observaciones y que nos permiten extraer conclusionesvalidas y efectuar decisiones lógicas basadas en dichos análisis. La aplicación de la estadística tiene lugar porque los fenómenos de algunas ciencias no se dan siempre iguales entre sí exactamente, sino que presentan variaciones, es decir que la aplicación de la estadística es posible porque existen, entre los hechos o fenómenos que deben estudiarse, pequeñas diferencias debido a una serie de causas...