Trabajo De Historia

Páginas: 4 (837 palabras) Publicado: 10 de noviembre de 2015






Liceo José Victorino Lastarria

Trabajo de Historia
LABORATORIO DE HABILIDADES





Profesora: Rocío Aravena
Nombre: Renato Pérez Carrizo
Curso: 7° C


Habilidad a trabajar:Explicar
Explicar: Consiste en elaborar un modelo que ilustra cómo funciona un sistema, destacando las relaciones causa efecto.
Paso 1: comprender hechos y procesos.
Paso 2: elaborar un modelo causaefecto, incluyendo las partes de un sistema.
Paso 3: usar el modelo causa efecto para responder preguntas que explican consecuencias.
Analiza la información presentada en los gráficos y textos en laspáginas 60 y 61; responde las preguntas.

1. ¿Por qué han aumentado las concentraciones de anhídrido carbónico (CO2)? (Paso 1)

Hechos:
Los hechos que se describen en los textos, dan cuenta de que elcalentamiento climático ha aumentado porque se han observado que la temperatura atmosférica y oceánica se ha incrementado considerablemente, también se ha visto que la nieve y el hielo se estánderritiendo, además los niveles de agua oceánica se ha elevado.
Desde el año 1995 – 2006 se ha visto que la temperatura subió, esta medición se hizo con instrumentos específicos. Y la tendencia señala unincremento a un ritmo muy rápido.

Procesos:
Como proceso se dice que el anhídrido carbónico es el gas que mayor influye en el efecto invernadero, y este es generado por el hombre. Esta sería la causa delcalentamiento global.
Los valores en la atmósfera de CO2, metano y óxido de nitrógeno son mucho mayores que los valores que existían antes de la creación de las industrias.
Este aumento se debeprincipalmente al uso de combustibles fósiles (carbón y petróleo) y a que el elemento natural que absorbe el CO2, la vegetación, ha disminuido y con ello la liberación que hace de oxígeno.


2. ¿Quéconsecuencias trae sobre los ecosistemas el calentamiento global natural? (Paso 1)

Consecuencias:
a) Altas temperaturas de la atmósfera.
b) Derretimiento de nieve y del hielo. Lo que aumentará entre un...
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