Trabajo De Historia

Páginas: 2 (356 palabras) Publicado: 13 de enero de 2016
UNIDAD EDUCATIVA SAN VICENTE FERRER
Trabajo de Historia
Nombre: Jonathan Lliguin.
Curso: 2do BGU “B”.
Fecha: 11/01/1016.


Nariz de Diablo





¿Qué paso en el momento que el tren dejo de pasar porlos lugares que solía ir?
Los campesinos quedaron en el olvido especialmente los del cantón Chimbo.
¿Quién concreto la construcción del tren?
El general Eloy Alfaro.
¿Con que otro nombre es conocidola Nariz del Diablo?
Como el Dormitorio del Cóndor.
¿En qué fecha llego el tren a Alauís?
El 2 de septiembre de 1902.
¿Antiguamente que fue Alauís?
La ciudad más importante del ecuador, seestableció la primera imprente y el primer reloj público.

Extracto del discurso de Álvaro García


¿En los años 70 en que se dedicaron las ONGS en la amazonia?
Llevar adelante procesos de esterilizaciónde las familias indígenas.
¿En qué consiste el capitalismo verde?
Cosiste en premiar a la empresa que cuida unas hectáreas de bosque para que no sean taladas a cambio de la reducción de sus impuestosen sus países.
¿Cuál es el objetivo del capitalismo?
Obtener ganancias.
¿El extractivismo y el capitalismo es lo mismo?
No es lo mismo, son dos cosas muy diferentes.
¿Qué dicen los opositores?
Queno hagan carreteras, no exploten el petróleo, que no dañen la tierra, pero si piden que mejoren sus condiciones de vida.
Daniela Armijo

¿De qué provincia es originaria Daniela?
De la provincia deBolivar.

¿En dónde actualmente está el poder en el Ecuador?
Actualmente el poder está en las amas de casa, pobres, agricultores, en el pueblo que hacen al Ecuador actualmente.
¿En qué colegio estudioDaniela?
En el colegio de Pedro Cargua en la ciudad de Guaranda.
¿Cuántos estudiantes viven en Yachay y en lugar viven?
Viven 174 estudiantes en donde un día vivían los zafreros en condicionesinfrahumanas.
Carolina Arias




¿Qué es Ikiam?
Es la puerta hacia el nuevo país.
¿De dónde es oriunda Carolina y en que colegio estudio?
Es oriunda de la provincia de Pastaza y estudio en el colegio...
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