TRABAJO DE HUMANIDADES 1

Trabajo de Humanidades




Presentado Por:
Gina Marcel Fransechi Narváez
Camilo Andres Albarracin Ayola
Chirlis Marley Sánchez Martínez
Juan José Guardo




Presentado A:







Programa De Administración De Empresas-Nocturna
Universidad De Cartagena – Sede Piedra Bolívar
Cartagena – Colombia

INTRODUCCION

En este trabajo hablaremos sobre el libro “PATAS ARRIBA LA ESCUELA DEL MUNDO ALREVES” del autor Eduardo Galeano que hace una crítica a la sociedad de hoy y nos dice de que si Alicia para al volver del país de las maravillas tubo que atravesar un espejo para ver el mundo al revés y que hoy en día no sería necesario atravesar ningún espejo solo le bastaría con asomarse a cualquier ventana.
Gran parte de este contenido se basa en críticas hacia la sociedad, por no tener en cuentatoda esa corrupción que se está viendo. Como la sociedad ha hecho crecer a la fuerza y ha obligado a los niños preocuparse por el futuro de la sociedad más que por el de ellos mismos, perdiendo así su inocencia día a día.
El autor habla de cómo la vida de hoy en día es una escuela donde todo está al revés y de cómo se está desenvolviendo la sociedad de como los países grandes se han devorado a lospequeños y como las grandes empresas han digerido a las más pequeñas. En esta escuela que nos menciona no hay examen de admisión y todo es gratis y está abierta a cualquier persona. Hace una crítica a la sociedad actual donde la corrupción, la desigualdad en todos los aspectos, la intolerancia, el racismo, la injusticia social, el narcotráfico, el poder de los medios de comunicación son el pandiario de cada día.














OBJETIVO

El objetivo de este trabajo es sustentar muchas de las conclusiones o puntos de vista que tiene el autor acerca de la sociedad de hoy en día.
Criticar lo que estamos viviendo actualmente, toda la corrupción, el racismo, la pobreza, el machismo, la globalización, la delincuencia y la inseguridad. Él por qué este mundo se encuentra “patas arriba”,contextualizar los miedos e inseguridades que afrontan las personas de distintas sociedades por culpa de los gobernantes y en gran parte por culpa de la sociedad que no se interesa por un cambio radical ante todas estas situaciones.


















I EDUCANDO CON EL EJEMPLO

1-
En el texto anterior muestran el mundo al revés y dan a demostrar que las personas son juzgadas por sus actos de forma alrevés, ejemplo: se desprecia la honestidad, castiga el trabajo y recompensa la falta de escrúpulos. También dan a conocer que en el mundo al revés quienes tienen el poder universal son quienes más hacen daño a nuestro planeta como los organismos internacionales que controlan la moneda son quienes practican el terrorismo contra los países pobre, como las grandes plantas nucleares que contaminan elmedio ambiente, Y como estos son los que controlan todo a nivel mundial no son juzgados ni van presos por el daño que le hacen al mundo.
Cabe mencionar que el texto el mundo al revés no está muy lejos de la realidad en la que estamos viviendo en el siglo XXI, los grandes gobernadores practican la corrupción lo que atrasa el nivel de desarrollo del país, estos gobernadorestienen los mejores sueldos y muy buena calidad de vida mientras que los habitantes o la sociedad de ese país sufren de desempleo, de alimentación, falta de educación, lo que hace que nuestro país no sea un país desarrollado.

2-
LOS ALUMNOS: en este párrafo se da a demostrar que la sociedad juzga y acepta a las personas por su condición social y por su dinero, no por los derechos que tenemos comopersona de ser respetados dignamente; estos derechos la misma sociedad los impone y la misma sociedad los viola.
-LA FUGA 1 Y 2: actualmente estas situaciones donde los niños de temprana edad consumen drogas se ve más a menudo, ¿Por qué estos niños consumen droga tan temprana edad? La misma sociedad y las mismas situaciones que estos niños deben de enfrentar los obliga a tomar este tipo de...